31、人在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。研究發(fā)現(xiàn),這些變化常分為四個階段:①入水后的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白;②隨人體對冷刺激產(chǎn)生的保護性反應,皮膚會發(fā)紅,人有溫暖的感覺;③如果繼續(xù)在水中停留,肌肉會不由自主地收縮,出現(xiàn)寒顫;④停留過久,血液循環(huán)功能減弱,導致血液滯留在皮下靜脈中,出現(xiàn)皮膚和嘴唇發(fā)紫的現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)各階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,寫出完成體溫調(diào)節(jié)基本結構的名稱:

(2)入水后的一段時間后,皮膚發(fā)紅的原因是 。
(3)如果一位冬泳愛好者在水中長時間停留,他就會經(jīng)歷上述四個階段。雖然他的皮膚和嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,但是他體內(nèi)的溫度仍然維持______________,原因是此時機體產(chǎn)生的熱量比平時________;上述過程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素有_____________和__________。為不影響身體健康,冬泳愛好者最好在出現(xiàn)第____________階段現(xiàn)象之前就上岸。
科目:高中生物 來源: 題型:
人在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。研究發(fā)現(xiàn),這些變化常分為四個階段:①入水后的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白;②隨人體對冷刺激產(chǎn)生的保護性反應,皮膚會發(fā)紅,人有溫暖的感覺;③如果繼續(xù)在水中停留,肌肉會不由自主地收縮,出現(xiàn)寒顫;④停留過久,血液循環(huán)功能減弱,導致血液滯留在皮下靜脈中,出現(xiàn)皮膚和嘴唇發(fā)紫的現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)各階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,寫出完成體溫調(diào)節(jié)基本結構的名稱:
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(2)入水后的一段時間后,皮膚發(fā)紅的原因是 。
(3)如果一位冬泳愛好者在水中長時間停留,他就會經(jīng)歷上述四個階段。雖然他的皮膚和嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,但是他體內(nèi)的溫度仍然維持______________,原因是此時機體產(chǎn)生的熱量比平時________;上述過程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素有_____________和__________。為不影響身體健康,冬泳愛好者最好在出現(xiàn)第____________階段現(xiàn)象之前就上岸。
科目:高中生物 來源: 題型:
(08鎮(zhèn)江市聯(lián)考)(9分)人在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。研究發(fā)現(xiàn),這些變化常分為四個階段:①入水后的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白;②隨人體對冷刺激產(chǎn)生的保護性反應,皮膚會發(fā)紅,人有溫暖的感覺; ③如果繼續(xù)在水中停留,肌肉會不由自主地收縮,出現(xiàn)寒顫; ④停留過久,血液循環(huán)功能減弱,導致血液滯留在皮下靜脈中,出現(xiàn)皮膚和嘴唇發(fā)紫的現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)各階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,寫出完成神經(jīng)調(diào)節(jié)基本結構的名稱:
(2)入水后的一段時間后,皮膚發(fā)紅的原因是 。
(3)如果一位冬泳愛好者在水中長時間停留,他就會經(jīng)歷上述四個階段。雖然他的皮膚和嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,但是他體內(nèi)的溫度 _______,原因是此時機體產(chǎn)生的熱量比平時____;上述過程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素有___ ___和___ _____。為不影響身體健康,冬泳愛好者最好在出現(xiàn)第__ __階段現(xiàn)象之前就上岸。
科目:高中生物 來源:上海市虹口區(qū)2012屆高三上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)控測試生物試題 題型:071
回答有關生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題。
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答。
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1.實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明_________。
2.如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是_________;在正常情況下引起此分泌物增加的直接刺激是_________。
3.由下丘腦控制D的釋放,這種調(diào)節(jié)方式為_________調(diào)節(jié)。
4.科學家發(fā)現(xiàn),切斷C處聯(lián)系時垂體還能繼續(xù)分泌相關物質(zhì),由此說明垂體分泌功能還受_________調(diào)節(jié);當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征和生殖器官的功能也恢復,由此可以推測_________。
5.當人體受到寒冷刺激時,在_________相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的_________結構傳遞給細胞②,使A處釋放某種激素,該激素能促使垂體分泌_________。
6.游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚會發(fā)白或發(fā)青紫,寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧__________________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09萬州區(qū)一診)(20分,每空2分) I 人在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。研究發(fā)現(xiàn),這些變化常分為四個階段:①入水后的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白。②隨人體對冷刺激產(chǎn)生的保護性反應,反射性地引起皮膚毛細血管擴張,血液流向皮膚,皮膚發(fā)紅,人有溫暖的感覺。③如果繼續(xù)在水中停留,肌肉會不由自主地收縮,出現(xiàn)寒顫。④在低溫水中停留過久,血液循環(huán)功能減弱,導致血液滯留在皮下靜脈中,出現(xiàn)皮膚和嘴唇發(fā)紫的現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)第一階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,寫出完成體溫調(diào)節(jié)基本結構的名稱:
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(2)如果一位冬泳愛好者在水中長時間停留,他就會經(jīng)歷上述四個階段。雖然他的皮膚和嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,但是他體內(nèi)的溫度仍然維持相對穩(wěn)定,原因是此時機體產(chǎn)生的熱量比平時更多,上述過程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素有 和 。為不影響身體健康,冬泳愛好者最好在出現(xiàn)第 階段現(xiàn)象之前就上岸。
(3)臨床上有用人工冷卻使人進入麻醉狀態(tài),稱為低溫麻醉。常用的低溫麻醉,體溫一般不低于28℃,這種情況下,增加了重要器官對 的耐受力,為做心臟手術創(chuàng)造了有利條件。
II 科學研究表明,環(huán)境因素會影響到植物體內(nèi)有機物的運輸。為了研究溫度對植物體內(nèi)有機物運輸?shù)挠绊,有人設計,在不同組合的氣溫與土溫條件下,用14CO2飼喂甘蔗葉片,經(jīng)過12小時光合作用后,測定飼喂葉、飼喂葉以上的植株部分、飼喂葉以下的葉與莖桿、根部中的含14C的光合產(chǎn)物分布情況,結果如下圖所示。請據(jù)此回答:
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(1)在實驗中起對照作用的是 組。
(2)本實驗采用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子的轉移途徑,這種研究方法稱為 。二氧化碳中的碳原子在甘蔗體內(nèi)的轉移途徑是:二氧化碳
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(3)以上實驗,可得出什么結論:
a: 。
b: 。
科目:高中生物 來源: 題型:
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答。
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(1)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明____________。
(2)如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是______;在正常情況下引起此分泌物增加的直接刺激是_________。
(3)由下丘腦控制D的釋放,這種調(diào)節(jié)方式為__________調(diào)節(jié)。
(4)科學家發(fā)現(xiàn),切斷C處聯(lián)系時垂體還能繼續(xù)分泌相關物質(zhì),由此說明垂體分泌功能還受________調(diào)節(jié);當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征和生殖器官的功能也恢復,由此可以推測________________。
(5)當人體受到寒冷刺激時,在___________相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的___________結構傳遞給細胞②,使A處釋放某種激素,該激素能促使垂體分泌______________。
(6)游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚會發(fā)白或發(fā)青紫,寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答。
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(1)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明____________。
(2)如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是______;在正常情況下引起此分泌物增加的直接刺激是_________。
(3)由下丘腦控制D的釋放,這種調(diào)節(jié)方式為__________調(diào)節(jié)。
(4)科學家發(fā)現(xiàn),切斷C處聯(lián)系時垂體還能繼續(xù)分泌相關物質(zhì),由此說明垂體分泌功能還受________調(diào)節(jié);當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征和生殖器官的功能也恢復,由此可以推測________________。
(5)當人體受到寒冷刺激時,在___________相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的___________結構傳遞給細胞②,使A處釋放某種激素,該激素能促使垂體分泌______________。
(6)游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚會發(fā)白或發(fā)青紫,寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答問題。
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(1)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明 。
(2)如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3處的細胞體大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是 ,引起此分泌物增加的直接刺激是 。
(3)由下丘腦到D發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式為: 。
(4)科學家發(fā)現(xiàn),切斷C處聯(lián)系時垂體還能繼續(xù)分泌相關物質(zhì),由此說明垂體分泌功能還受 。
當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征及生殖器官的功能也恢復,由此可以推測
。
(5)游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白,這一階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,請寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧
。
(6)當人劇烈運動時,會引起人體內(nèi)的氧氣供不應求,從而導致某些器官產(chǎn)生某種新代謝產(chǎn)物 進入B中,與B中 發(fā)生反應,此反應的意義是
。
(7)當人體受到寒冷刺激時,在 相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的 結構傳遞給細胞②,使A處 含量增加。
科目:高中生物 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答問題。![]()
(1)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明 。
(2)如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3處
的細胞體大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是 。
(3)當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征及生殖器官的功能也恢復,由此可以推測
(4)游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白,這一階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,請寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧 。
(5)當人劇烈運動時,會引起人體內(nèi)的氧氣供不應求,從而導致某些器官產(chǎn)生某種新代謝產(chǎn)物 進入B中,與B中NaHCO3 發(fā)生反應,此反應的意義是 。
(6) 當人體受到寒冷刺激時,在 相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的 結構傳遞給細胞②,使A處
分泌量增加。
科目:高中生物 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答問題。
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(1)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明 。
(2)如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3處的細胞體大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是 。
(3)當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征及生殖器官的功能也恢復,由此可以推測
(4)游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白,這一階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,請寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧
。
(5)當人劇烈運動時,會引起人體內(nèi)的氧氣供不應求,從而導致某些器官產(chǎn)生某種新代謝產(chǎn)物 進入B中,與B中NaHCO3 發(fā)生反應,此反應的意義是 。
(6) 當人體受到寒冷刺激時,在 相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的 結構傳遞給細胞②,使A處
分泌量增加。
科目:高中生物 來源: 題型:
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮,而且能分泌激素,下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答問題。
![]()
(1)實驗發(fā)現(xiàn),破壞了下丘腦,動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力,這說明 。
(2)如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結構3處的細胞體大量破壞,E處的分泌物消失,人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是 。
(3)當切斷B處時,可導致第二性征消失,甚至生殖器官萎縮,如果恢復B處的聯(lián)系,第二性征及生殖器官的功能也恢復,由此可以推測
(4)游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長,體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘,皮膚發(fā)白,這一階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果,請寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧 。
(5)當人劇烈運動時,會引起人體內(nèi)的氧氣供不應求,從而導致某些器官產(chǎn)生某種新代謝產(chǎn)物 進入B中,與B中NaHCO3 發(fā)生反應,此反應的意義是 。
(6) 當人體受到寒冷刺激時,在 相關部位的影響下,使細胞①產(chǎn)生興奮,通過細胞①和細胞②間的 結構傳遞給細胞②,使A處
分泌量增加。
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