19、某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其主要目的是：
①提供能量 ②維持水分代謝的平衡 ③提供營養(yǎng) ④維持無機(jī)鹽代謝的平衡
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
19、B
科目：高中生物 來源： 題型：
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是
A.提供能量 B.供給營養(yǎng)
C.維持水分代謝的平衡 D.維持無機(jī)鹽代謝的平衡
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水（0.9﹪）其首要目的
| A．提供能量 | B．維持水分代謝的平衡 |
| C．供給營養(yǎng) | D．維持無機(jī)鹽代謝平衡 |
科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇宿遷洪翔中學(xué)高二上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生為其補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是
A.提供能量 B.提供營養(yǎng)
C.維持血糖代謝平衡 D.維持水和無機(jī)鹽代謝平衡
科目：高中生物 來源：2014屆福建福州外國語學(xué)校高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水（0.9﹪）其首要目的
A.、提供能量 B、維持水分代謝的平衡
C、供給營養(yǎng) D、維持無機(jī)鹽代謝平衡
科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣西省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是 （ ）
A．提供能量 B．供給營養(yǎng)
C．維持水分代謝的平衡 D．維持無機(jī)鹽代謝的平衡
科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期生物（理）試卷 題型：選擇題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是（ ）
A．提供能量 B．供給營養(yǎng)
C．維持內(nèi)環(huán)境水分穩(wěn)定 D．維持內(nèi)環(huán)境無機(jī)鹽穩(wěn)定
科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)生物試卷 題型：選擇題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的：
A、維持無機(jī)鹽代謝的平衡 B、提供能量
C、維持水分代謝平衡 D、供給營養(yǎng)
科目：高中生物 來源：2013屆安徽省巢湖春暉學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
某人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是
A.提供能量 B.給予營養(yǎng) C.維持水分代謝平衡 D.維持無機(jī)鹽代謝平衡
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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