8、[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]
下圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至_________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的___________中分離得到的一類細(xì)胞。
(2)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是_______________。在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入____________因子,可透導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。
(3)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因___________的結(jié)果。
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖中的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞、皮膚細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的___________,其原因是___________。
(6)若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞NDA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留于細(xì)胞周期的______________期。
(7)在制備單克隆抗體過程中的細(xì)胞融合階段,用__________細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合,經(jīng)多交篩選最終得到能分泌__________________的雜交瘤細(xì)胞。
8、(1)囊胚 原始性腺細(xì)胞
(2)胚胎干細(xì)胞 分化誘導(dǎo)
(3)選擇性表達(dá)
(4)造血干
(5)紅細(xì)胞 細(xì)胞中無細(xì)胞核
(6)間
(7)B淋巴 特異性抗體


科目:高中生物 來源: 題型:
選修3——現(xiàn)代生物科技專題
(1)長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題:![]()
①在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有 、 (至少寫出二項(xiàng))。
②和受精有關(guān)的過程有:①第一次卵裂開始;②釋放第二極體;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)? (填序號(hào))。
③超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射 。粵_卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。
④從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 ;圖中標(biāo)號(hào)3為 ,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤。
⑤動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。
(2)“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的_________________原理。同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________________原理。
科目:高中生物 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
【選修3現(xiàn)代生物科技專題】
隨著生物科技的不斷發(fā)展,人們可以獲得很多非常需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:![]()
(1)在培育轉(zhuǎn)生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是_______ ,早期的基因工程都用原核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是 。
(2)轉(zhuǎn)生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有___ _,其作用是能夠被 識(shí)別并結(jié)合從而啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______ 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是__ ,⑤過程培養(yǎng)基中需要加入 激素。
科目:高中生物 來源:2010年陜西省五校高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(選修3—現(xiàn)代生物科技專題)(15分,(2)②3分,其余每空2分)。
降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條各72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖。![]()
在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象。分析回答下列問題:
(1)Klenow酶是一種_____酶,合成的雙鏈DNA有_____個(gè)堿基對(duì)。
(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗(yàn)證。
①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)樗撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?br />②設(shè)計(jì)EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是______________(3分)。
③要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有_____。
(3)經(jīng)DNA測序表明,最初獲得的多個(gè)重組質(zhì)粒,均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列,最可能的原因是_________________________。
(4)上述制備該新型降鈣素,運(yùn)用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是__________。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
【選修3現(xiàn)代生物科技專題】
隨著生物科技的不斷發(fā)展,人們可以獲得很多非常需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)在培育轉(zhuǎn)生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是_______ ,早期的基因工程都用原核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是 。
(2)轉(zhuǎn)生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有___ _ ,其作用是能夠被 識(shí)別并結(jié)合從而啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______ 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是__ ,⑤過程培養(yǎng)基中需要加入 激素。
科目:高中生物 來源:2010年陜西省五校高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(選修3—現(xiàn)代生物科技專題)(15分,(2)②3分,其余每空2分)。
降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條各72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖。
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在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象。分析回答下列問題:
(1)Klenow酶是一種_____酶,合成的雙鏈DNA有_____個(gè)堿基對(duì)。
(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗(yàn)證。
①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)樗撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>
②設(shè)計(jì)EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是______________(3分)。
③要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有_____。
(3)經(jīng)DNA測序表明,最初獲得的多個(gè)重組質(zhì)粒,均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列,最可能的原因是_________________________。
(4)上述制備該新型降鈣素,運(yùn)用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是__________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(選修3—現(xiàn)代生物科技專題)(15分,(2)②3分,其余每空2分)。
降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條各72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖。
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在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象。分析回答下列問題:
(1)Klenow酶是一種_____酶,合成的雙鏈DNA有_____個(gè)堿基對(duì)。
(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗(yàn)證。
①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)樗撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>
②設(shè)計(jì)EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是______________。
③要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有_____。
(3)經(jīng)DNA測序表明,最初獲得的多個(gè)重組質(zhì)粒,均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列,最可能的原因是_________________________。
(4)上述制備該新型降鈣素,運(yùn)用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是__________。
科目:高中生物 來源:江西省橫峰中學(xué)2011屆高三第二次月考生物試題 題型:071
[選修3——現(xiàn)代生物科技專題]
讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想,過程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖完成相關(guān)問題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)________(填“相同”或“不同”),你的理由是________。
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?________;你的依據(jù)是________。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊-!,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思?________;你的理由是________。
科目:高中生物 來源:2011屆吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題-選修3】下圖為科學(xué)家通過基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大致過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:![]()
(1)圖中①過程需要的酶有 ,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有________________________________和復(fù)制原點(diǎn)。
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有 _______________________的特點(diǎn)。圖中②過程的方法稱為 。
(3)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,檢測時(shí)常采用的方法是 。
(4)圖中③過程常采用的生物技術(shù)是_________________,此技術(shù)首先需通過細(xì)胞的_______過程,培養(yǎng)出________,然后經(jīng)再分化形成小植株,其原理是_________。
(5)圖中③過程培育到___________,將其包上人工種皮,可制成神奇的人工種子。
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長春市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題-選修3】下圖為科學(xué)家通過基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大致過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)圖中①過程需要的酶有 ,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有________________________________和復(fù)制原點(diǎn)。
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有 _______________________的特點(diǎn)。圖中②過程的方法稱為 。
(3)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,檢測時(shí)常采用的方法是 。
(4)圖中③過程常采用的生物技術(shù)是_________________,此技術(shù)首先需通過細(xì)胞的_______過程,培養(yǎng)出________,然后經(jīng)再分化形成小植株,其原理是_________。
(5)圖中③過程培育到___________,將其包上人工種皮,可制成神奇的人工種子。
科目:高中生物 來源: 題型:
【現(xiàn)代生物科技專題-選修3】下圖為科學(xué)家通過基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大致過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)圖中①過程需要的酶有 ,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有________________________________和復(fù)制原點(diǎn)。
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有 _______________________的特點(diǎn)。圖中②過程的方法稱為 。
(3)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,檢測時(shí)常采用的方法是 。
(4)圖中③過程常采用的生物技術(shù)是_________________,此技術(shù)首先需通過細(xì)胞的_______過程,培養(yǎng)出________,然后經(jīng)再分化形成小植株,其原理是_________。
(5)圖中③過程培育到___________,將其包上人工種皮,可制成神奇的人工種子。
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