21、通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是
A.復(fù)制DNA所需的酶 B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶
21、D


科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是( )
A.復(fù)制DNA所需的酶 B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是( )
A.復(fù)制DNA所需的酶
B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶
D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是( )
A.復(fù)制DNA所需的酶 B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是
A.復(fù)制DNA所需的酶 B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆海南省嘉積中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是( )
| A.復(fù)制DNA所需的酶 | B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶 |
| C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶 | D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶 |
科目:高中生物 來(lái)源:海南省嘉積中學(xué)2011屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試題(二) 題型:013
通常情況下,正常動(dòng)物細(xì)胞中不具有的酶是
A.復(fù)制DNA所需的酶
B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶
C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶
D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆湖南省雙峰一中高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題
(9分)下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:![]()
(1)該細(xì)胞和細(xì)菌相比,其結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是_________ 。圖中[2]的主要成分是____________。圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是____________。
(2)正常情況下,與細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器 主要是[ ]___________和[ ] __________,若要用光學(xué)顯微鏡 觀察后者結(jié)構(gòu),可用___________進(jìn)行染色處理。
(3)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____ _______ ,維生素D通過(guò)它的方式是
(4)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說(shuō)明植物細(xì)胞具有____ ________。
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題
(9分)下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
![]()
(1)該細(xì)胞和細(xì)菌相比,其結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是_________ 。圖中[2]的主要成分是____________。圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是____________。
(2)正常情況下,與細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器 主要是[ ]___________和[ ] __________,若要用光學(xué)顯微鏡 觀察后者結(jié)構(gòu),可用___________進(jìn)行染色處理。
(3)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____ _______ ,維生素D通過(guò)它的方式是
(4)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說(shuō)明植物細(xì)胞具有____ ________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
![]()
(1)該細(xì)胞和細(xì)菌相比,其結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是_________ 。圖中[2]的主要成分是____________。圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是____________。
(2)正常情況下,與細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器 主要是[ ]___________和[ ] __________,若要用光學(xué)顯微鏡 觀察后者結(jié)構(gòu),可用___________進(jìn)行染色處理。
(3)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____ _______ ,維生素D通過(guò)它的方式是
(4)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說(shuō)明植物細(xì)胞具有____ ________。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
下圖中A細(xì)胞為某動(dòng)物的正常體細(xì)胞,此細(xì)胞可能發(fā)生如下圖所示的過(guò)程,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:![]()
(1)假設(shè)A細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為32條,則動(dòng)物個(gè)體D的正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)為 。在有絲分裂中期染色體數(shù)與DNA之比為 。在有絲分裂前期與后期的染色體之比為 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞,原因是不同細(xì)胞中 的執(zhí)行情況不同;該過(guò)程在生物技術(shù)應(yīng)用中稱為 ,細(xì)胞的增殖方式是 。
(3)通過(guò)④⑤⑥⑦過(guò)程可以說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有 。
(4)②過(guò)程在生物學(xué)上稱為細(xì)胞 ,此種細(xì)胞由于細(xì)胞膜上的 等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低。如果用藥物抑制惡性腫瘤細(xì)胞的DNA合成,會(huì)將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在 期。
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