33、下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中D代表的物質(zhì)是 。
(2)該圖字母中,能表示同一物質(zhì)的是 、 。
(3)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。
(4)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
|
組 別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
溫度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
暗處理后重量變化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
|
光照后與暗處理前重量變化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是 ;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是 mg/h;30℃時(shí)真光合速率為: mg/h。
33、(1)丙酮酸
(2)A和G B和F
(3)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度 處于黑暗條件下
(4)29℃ 4 3


科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)一生物試卷 題型:綜合題
(11分)下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。![]()
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(1)圖一中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ Ⅱ (2)圖一
中D代表的物質(zhì)是
(3)在圖二a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一的哪一生理過(guò)程 (填編號(hào))。 圖中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是 。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 (2分)
(5)如果在圖二的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 。
(6)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;(2分)若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年江蘇省姜堰市第二中學(xué)高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:![]()
(1)在真核生物中,圖示的生理活動(dòng)發(fā)生在哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)? ▲ 。
(2)圖內(nèi)字母中,能表示同一物質(zhì)的是 ▲ 、 ▲ 。
(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ▲ ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 ▲ 。
(4)在其他條件不變的情況下,突然停止CO2供應(yīng), C5化合物的合成速度將 ▲ 。
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
| 組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
| 光照后與暗處理后重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。![]()
(1)圖一中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ Ⅱ
(2)圖一中D代表的物質(zhì)是
(3)在圖二a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一的哪一生理過(guò)程 (填編號(hào))。 圖二中b~c
時(shí),限制光合作用的主要因素是 。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。(2分)
(5)如果在圖二的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 。
(6)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;(2分)若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。![]()
(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是 。
(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是 、 。
(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。
(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽(yáng)生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng) 移; C點(diǎn)后光合作用不再增強(qiáng),可通過(guò)__________增大光合作用。由b圖可知,40℃時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?__ 。
(5)根據(jù)乙圖中,若用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇光強(qiáng)為 (填!癆”、“B”或“C”),溫度為 。并且要用 色的玻璃。
(6)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
| 組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
| 光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ________________;Ⅱ_____________。
(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。
(3)在圖2 a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過(guò)程________(填編號(hào))。 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是___________________。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。
(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。
(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。
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圖3中A~B曲線上升的原因是_________ ,與圖2中的________代表的含義
相同。B點(diǎn)含義為_(kāi)__________________,與圖2中的___________代表的含義相同。
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西景德鎮(zhèn)高三第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ________________;Ⅱ_____________。
(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。
(3)在圖2 a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過(guò)程________(填編號(hào))。 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是___________________。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。
(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。
(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。
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圖3中A~B曲線上升的原因是______________________________,與圖2中的________代表的含義相同。B點(diǎn)含義為_(kāi)________________________,與圖2中的___________代表的含義相同。
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市高三第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中D代表的物質(zhì)是_ _ ___,圖中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是 和 _ __ _ 。
(2)該圖字母中,能表示同一物質(zhì)的是_ ______ ____ 。(寫出其中一對(duì))
(3)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則該細(xì)胞處于_____________環(huán)境中。
(4)若利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中氮元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi) 和 生物大分子的合成。
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ________________;Ⅱ_____________。
(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。
(3)在圖2 a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過(guò)程________(填編號(hào))。 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是___________________。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。
(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。
(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。
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圖3中A~B曲線上升的原因是______________________________,與圖2中的________代表的含義相同。
B點(diǎn)含義為_(kāi)________________________,與圖2中的___________代表的含義相同。
科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)一生物試卷 題型:綜合題
(11分)下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)圖一中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ Ⅱ (2)圖一中D代表的物質(zhì)是
(3)在圖二a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一的哪一生理過(guò)程 (填編號(hào))。 圖中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是 。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 (2分)
(5)如果在圖二的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 。
(6)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;(2分)若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市十校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。![]()
(1)圖一中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ Ⅱ
(2)圖一中D代表的物質(zhì)是
(3)在圖二a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一的哪一生理過(guò)程 (填編號(hào))。 圖二中b~c
時(shí),限制光合作用的主要因素是 。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。(2分)
(5)如果在圖二的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量 。
(6)當(dāng)圖中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是 ;(2分)若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。
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