28、多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
（1） A圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。
（2） B圖中突觸在傳遞信號時實現(xiàn)了電信號 轉(zhuǎn)換和傳導，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生 。
（3） C圖所示的是過敏反應(yīng)的發(fā)生機理。過敏原刺激機體產(chǎn)生的抗體主要分布在 ，而普通抗原刺激機體產(chǎn)生的抗體主要分布在 。過敏反應(yīng)中細胞所釋放的組織胺作為信號分子會導致血管壁的 變大。
（4）D圖是單核巨噬細胞吞噬過程示意圖。圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的 ，它將被直接呈遞給 從而激活特異性免疫系統(tǒng)。
科目：高中生物 來源： 題型：
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
(1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)，作用于肝細胞，所引起的生理反應(yīng)是 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。
(2)B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ，C處檢測不到電位變化的原因 。
給神經(jīng)元a處一個適宜刺激，在d處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元a興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的_______進入_______，隨后與突觸后膜上的_______結(jié)合，導致神經(jīng)元d產(chǎn)生興奮。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)有 ，上述過程表明細胞膜具有的功能有 。
(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。實驗處理和結(jié)果如下表。
說明：實驗已排除其他干擾因素
| Ach濃度(mmol/mL) | C處(ms) | d處(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
c處數(shù)據(jù)說明了 。d處數(shù)據(jù)說明了 。
科目：高中生物 來源： 題型：
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
(1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)，作用于肝細胞，所引起的生理反應(yīng)是 。 肝細胞膜上受體的化學成分是 。
(2)B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)有 ，上述過程表明細胞膜具有的功能有 。
(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。實驗處理和結(jié)果如下表。
說明：實驗已排除其他干擾因素
| Ach濃度(mmol/mL) | C處(ms) | d處(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4 | 5.00 | 5.24 |
c處數(shù)據(jù)說明了 。d處數(shù)據(jù)說明了 。
科目：高中生物 來源： 題型：
5.（8分）多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
（1）A圖所示的激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了_______機制，①過程發(fā)揮作用的激素是______________。
（2）B圖中突觸在傳遞信號時，信號的轉(zhuǎn)換形式是___________________________；興奮在a、b兩個神經(jīng)元之間只能單向傳遞，其原因是________________________________。
（3）C圖是吞噬細胞吞噬病原體過程示意圖。圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原，它將被直接呈遞給___________，并刺激其產(chǎn)生_______________________，進而引發(fā)一系列免疫反應(yīng)。
（4）D圖中X代表的刺激是指_____________________________；胰島B細胞分泌的激素被肝細胞膜上的受體識別，該受體的化學成分是__________________。
科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建南平政和一中高二上學期期末生物試卷 題型：綜合題
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
(1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)是 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。
(2)B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ，C處檢測不到電位變化的原因 。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)分別是 。
科目：高中生物 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
(1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)，作用于肝細胞，所引起的生理反應(yīng)是 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。
(2)B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ，C處檢測不到電位變化的原因 。
給神經(jīng)元a處一個適宜刺激，在d處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元a興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的_______進入_______，隨后與突觸后膜上的_______結(jié)合，導致神經(jīng)元d產(chǎn)生興奮。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)有 ，上述過程表明細胞膜具有的功能有 （3分）。
(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。實驗處理和結(jié)果如下表。
說明：實驗已排除其他干擾因素
| Ach濃度(mmol/mL) | C處(ms) | d處(ms) |
| 0.1 | 5.00w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng) | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.00 | 5.31 |
| 0.4w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng) | 5.00 | 5.24 |
科目：高中生物 來源：2015屆海南省高二上期教學質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
（1）A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)，作用于肝細胞，所引起的生理反應(yīng)主要是 。
（2）B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 。
（3）上述兩圖中細胞間傳遞信號的過程表明細胞膜具有 功能。
（4）乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。實驗處理和結(jié)果如下表。說明：實驗已排除其他干擾因素
|
Ach濃度(mmol/mL) |
C處(ms) |
d處(ms) |
|
0.1 |
5.00 |
5.56 |
|
0.2 |
5.00 |
5.48 |
|
0.3 |
5.00 |
5.31 |
|
0.4 |
5.00 |
5.24 |
c、d處數(shù)據(jù)說明 。
（5）興奮由c到d的傳遞過程中發(fā)生的信號變化為 。
科目：高中生物 來源：2014屆廣東省十校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
(1)A圖中的胰島B細胞能分泌物質(zhì)與細胞膜的 性有關(guān)，而肝細胞能接受該物質(zhì)所攜帶的信息，與細胞膜上的 （物質(zhì)）有關(guān)。
(2)B圖中，若在d處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ，這說明神經(jīng)元間的信息傳遞是 性的。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)是 ，上述過程表明細胞膜具有的功能有 。
(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。實驗處理和結(jié)果如下表。
說明：實驗已排除其他干擾因素
|
Ach濃度(mmol/mL) |
C處(ms) |
d處(ms) |
|
0.1 |
5.00 |
5.56 |
|
0.2 |
5.00 |
5.48 |
|
0.3 |
5.00 |
5.31 |
|
0.4 |
5.00 |
5.24 |
上表數(shù)據(jù)說明了 。
科目：高中生物 來源：2013屆福建南平政和一中高二上學期期末生物試卷 題型：綜合題
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
(1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)是 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。
(2)B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ，C處檢測不到電位變化的原因 。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)分別是 。
科目：高中生物 來源：2010年內(nèi)蒙古高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
(1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質(zhì)，作用于肝細胞，所引起的生理反應(yīng)是 。肝細胞膜上受體的化學成分是 。
(2)B圖中，若在e處給以適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 ，C處檢測不到電位變化的原因 。
給神經(jīng)元a處一個適宜刺激，在d處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元a興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的_______進入_______，隨后與突觸后膜上的_______結(jié)合，導致神經(jīng)元d產(chǎn)生興奮。
(3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質(zhì)有 ，上述過程表明細胞膜具有的功能有 （3分）。
(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。實驗處理和結(jié)果如下表。
說明：實驗已排除其他干擾因素
|
Ach濃度(mmol/mL) |
C處(ms) |
d處(ms) |
|
0.1 |
5.00 |
5.56 |
|
0.2 |
5.00 |
5.48 |
|
0.3 |
5.00 |
5.31 |
|
0.4 |
5.00 |
5.24 |
c處數(shù)據(jù)說明了 。d處數(shù)據(jù)說明了 。
科目：高中生物 來源：山東省模擬題 題型：讀圖填空題
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