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7、下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:

(1)欲從細菌中分離出酵母菌,應配制的培養(yǎng)基類型是:

      碳源     氮源      青霉素       高濃度食鹽的培養(yǎng)基(填“含”或者“不含”)

②從物理性質上看,通常應采用             培養(yǎng)基。

(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是

A.發(fā)酵產酒精的過程中,酵母菌的生長曲線表現為乙圖的AD

B.圖甲中結構1是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于乙圖CD時期的酵母菌活細胞數量最多

D.大量合成酒精時,酵母菌的數目幾乎不再增長

(3)丙圖的樣品      對應的時期是乙圖的AB,為縮短AB應選用培養(yǎng)到      期的酵母菌做菌種,此期對應丁丙圖中的樣品       

(4)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇圖乙生長曲線的[  ]         期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用連續(xù)培養(yǎng)法。具體做法是           

(5)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則發(fā)酵條件的控制中與酒精發(fā)酵最大的不同是           

7、(1)①含 、含 、含 、不含  ②固體

(2)B

(3)l     對數期    4

(4)CD穩(wěn)定期    以一定的速度添加新的培養(yǎng)基,以相同的速度放出老的培養(yǎng)基

(5)不斷通入無菌空氣

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相關習題

科目:高中生物 來源:2010年湖北省監(jiān)利縣一中2011屆高三八月月考生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:
  
(1)從細胞的結構來看,下列選項中,與酵母菌屬同一類型的生物是(   )
A.乳酸菌       B.放線菌          C.變形蟲       D.噬菌體
(2)欲從細菌中分離出酵母菌,應選擇以下哪種培養(yǎng)基(   )
A.無碳培養(yǎng)基                        B.添加抗生素的培養(yǎng)基 
C.無氮培養(yǎng)基                        D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基
(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(    )
A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質可自由通過[4]結構
B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢
C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞大量積累各種代謝產物
D.大量合成酒精時,酵母菌的數目不再增長
(4)表中的樣品     對應的時期是上圖的AB,為縮短AB應選用上圖中培養(yǎng)到[    ]
      期的酵母菌做菌種,此期對應于表中的樣品      
(5)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇生長曲線的[    ]         期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是                                                                          。
(6)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則擴大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是                       ,在產品的分離提純時應采取             的方法。
(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應式                                        
                                                                           

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科目:高中生物 來源:2010年湖北省2010-2011學年高三八月月考生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:

    

(1)從細胞的結構來看,下列選項中,與酵母菌屬同一類型的生物是 (    )

A.乳酸菌       B.放線菌          C.變形蟲       D.噬菌體

(2)欲從細菌中分離出酵母菌,應選擇以下哪種培養(yǎng)基(    )

A.無碳培養(yǎng)基                         B.添加抗生素的培養(yǎng)基 

C.無氮培養(yǎng)基                         D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基

(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(     )

A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質可自由通過[4]結構

B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞大量積累各種代謝產物

D.大量合成酒精時,酵母菌的數目不再增長

(4)表中的樣品      對應的時期是上圖的AB,為縮短AB應選用上圖中培養(yǎng)到[    ]

       期的酵母菌做菌種,此期對應于表中的樣品       。

(5)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇生長曲線的[    ]          期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是                                                                          

(6)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則擴大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是                        ,在產品的分離提純時應采取              的方法。

(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應式                                        

                                                                            。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:

    

(1)從細胞的結構來看,下列選項中,與酵母菌屬同一類型的生物是 (    )

A.乳酸菌       B.放線菌          C.變形蟲       D.噬菌體

(2)欲從細菌中分離出酵母菌,應選擇以下哪種培養(yǎng)基(    )

A.無碳培養(yǎng)基                         B.添加抗生素的培養(yǎng)基 

C.無氮培養(yǎng)基                         D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基

(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(     )

A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質可自由通過[4]結構

B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞大量積累各種代謝產物

D.大量合成酒精時,酵母菌的數目不再增長

(4)表中的樣品      對應的時期是上圖的AB,為縮短AB應選用上圖中培養(yǎng)到[    ]

       期的酵母菌做菌種,此期對應于表中的樣品       。

(5)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇生長曲線的[    ]          期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是                                                                           。

(6)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則擴大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是                        ,在產品的分離提純時應采取              的方法。

(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應式                                        

                                                                            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵缸中五次取樣的結    果。請回答:

(1)欲從細菌中分離出酵母菌,應配制的培養(yǎng)基類型是

   碳源    氮源    青霉素     高濃度食鹽的培養(yǎng)基(填“含”或者“不含”)

②從物理性質上看,通常應采用           培養(yǎng)基。

(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(    )

A.發(fā)酵產酒精的過程中,酵母菌的生長曲線表現為乙圖的AD

B.圖甲中結構1是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于乙圖CD時期的酵母菌活細胞數量最多

D.大量合成酒精時,酵母菌的數目幾乎不再增長

(3)丙圖的樣品        對應的時期是乙圖的AB,為縮短AB應選用培養(yǎng)到        期        的酵母菌做菌種,此期對應于丙圖中的樣品        

(4)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇圖乙生長曲線的[     ]       期。為了獲得更        多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用連續(xù)培養(yǎng)法。具體做法是          

(5)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則發(fā)酵條件的控制中與酒精發(fā)酵最大的不同        是         

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:

(1)欲從細菌中分離出酵母菌,應配制的培養(yǎng)基類型是:

      碳源     氮源      青霉素       高濃度食鹽的培養(yǎng)基(填“含”或者“不含”)

②從物理性質上看,通常應采用             培養(yǎng)基。

(2)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是

A.發(fā)酵產酒精的過程中,酵母菌的生長曲線表現為乙圖的AD

B.圖甲中結構1是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于乙圖CD時期的酵母菌活細胞數量最多

D.大量合成酒精時,酵母菌的數目幾乎不再增長

(3)丙圖的樣品      對應的時期是乙圖的AB,為縮短AB應選用培養(yǎng)到      期的酵母菌做菌種,此期對應丁丙圖中的樣品        。

(4)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇圖乙生長曲線的[  ]         期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用連續(xù)培養(yǎng)法。具體做法是            。

(5)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則發(fā)酵條件的控制中與酒精發(fā)酵最大的不同是           

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科目:高中生物 來源:高中生物綜合題 題型:071

下圖為研究酵母菌無氧呼吸實驗裝置圖,據圖回答:

(1)將盛有酵母菌糖液的燒瓶塞緊,放置一段時間,澄清石灰水發(fā)生的變化是________。

(2)如打開燒瓶塞,可聞到__________味,原因是_______________。

(3)科學家研究發(fā)現,當酵母菌在缺氧條件下繁殖和生長時,細胞內線粒體會一代比一代減少;而當重新獲得充足的氧氣和營養(yǎng)時,線粒體數量會迅速增加,其代謝和生長都旺盛,繁殖速度也加快。線粒體迅速增加,促進了代謝、生長和繁殖的原因是:_____________。

(4)下圖表示酵母菌細胞的結構模式圖和生長曲線圖,請回答有關問題:

  a.圖中酵母菌在進行_________生殖。

  b.用酵母菌制酒時,為保證發(fā)酵罐中有較多的酵母菌,必須先進行_________操作以使酵母菌達到一定數量后,再進行_________操作以使酵母菌進行正常發(fā)酵。

  c.為知道發(fā)酵罐中酵母菌的生長狀況,常要取樣統(tǒng)計分析。判斷取樣先后順序的主要依據是_________值。圖中生長曲線中FG下降的主要原因是__________________。欲收獲酵母菌或其產物,應選擇曲線中的_________段。

d.自然環(huán)境中的酵母菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________成分。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08北京東城二模)(18分)酵母菌是一類單細胞真菌,與人們的日常生活密切相關,在釀造、醫(yī)藥、工業(yè)廢水的處理等方面都起著重要的作用。

(1)我國利用廢棄的秸桿作為原料生產出了生物乙醇,可作為普通汽油的良好替代品。其主要技術流程為:酶解―酵母菌發(fā)酵―蒸餾―成品。下列敘述合理的有      (多選)。

A.對秸桿進行“酶解”主要利用的是纖維素酶

B.將秸桿作為原料可使能量得到更有效的利用

C.乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產

D.“酵母菌發(fā)酵”環(huán)節(jié)需嚴格控制發(fā)酵罐中的氧氣供應

(2)干擾素是人體淋巴細胞受到病毒侵染后釋放的一種                ,幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。利用基因工程合成干擾素的過程中,大腸桿菌和酵母菌均可作為受體細胞,但其利用                合成的干擾素不能以分泌物的形式獲得。

(3)酵母菌可用于食品加工業(yè)的廢水處理,廢水中的淀粉或廢糖可為酵母菌的生長提供                類營養(yǎng)

物質,同時由于酵母菌細胞蛋白質含量高,生長繁殖速度快,通過發(fā)酵可獲得大量微生物菌體,這種微生物菌體又稱做                ,可作用飼料或食品添加劑。為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化,某興趣小組按下表完成了有關實驗并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數,

根據多次計數的平均值繪制出酵母菌細胞數目變化曲線圖(圖26)。請回答。

試管編號

培養(yǎng)液/mL

酵母菌/mL

培養(yǎng)溫度(℃)

A1、A2、A3

10

0.1

20

B1、B2、B3

10

0.1

10

C1、C2、C3

10

0.1

5

該小組探究的課題是                。該實驗設計中存在的不足之處是                。圖26中最可能代表A組酵母菌種群數量變化的曲線是                。請在下面方框中設計出該實驗的數據記錄表格。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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