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4、下圖表示某細菌的生長速率曲線,如果在“Ⅱ”時期加入適合細菌生存但營養(yǎng)成分不同

的培養(yǎng)基,細胞出現(xiàn)的變化是

A.代謝活躍,細胞內(nèi)物質(zhì)的合成速度加快

B.分裂速度加快,個體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定

C.出現(xiàn)芽孢,可以產(chǎn)生大量次級代謝產(chǎn)物

D.出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形

4、B

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某細菌的生長速率曲線,如果在“Ⅱ”時期加入適合細菌生存但營養(yǎng)成分不同

的培養(yǎng)基,細胞出現(xiàn)的變化是

A.代謝活躍,細胞內(nèi)物質(zhì)的合成速度加快

B.分裂速度加快,個體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定

C.出現(xiàn)芽孢,可以產(chǎn)生大量次級代謝產(chǎn)物

D.出現(xiàn)多種形態(tài),甚至畸形

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科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

下坐標圖表示某一定容器中培養(yǎng)的微生物的生長速率曲線。

(1)與其他生物比較微生物代謝非常旺盛,其原因是________________。影響微生物生長的環(huán)境因素包括________(至少答三點)。

(2)圖中①段表示________期;處于該時期的微生物表現(xiàn)出的特點是________。如果想延遲④段表示的時期的出現(xiàn),可以采用________的方法;如果想獲得大量次級代謝產(chǎn)物,則應使曲線保持在________段。

(3)為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目,將500個紅細胞與5 mL該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計結(jié)果如下:

請據(jù)表回答下列問題:

①本調(diào)查采用了種群密度調(diào)查中的________________(方法)的原理。

②在選擇視野時,關鍵除應考慮視野的大小和數(shù)量外,還應注意________;計算細菌密度時應取各視野的________。

③該5 mL培養(yǎng)液共含有細菌大約________個。

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科目:高中生物 來源:陜西省模擬題 題型:填空題

下圖一表示在充滿N2和CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
(1)圖一中8h時兩紅柿植株的細胞呼吸方式為_________;此時線粒體中生成[H]的場所是___________。
(2)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)____________。
(3)圖二曲線丙中,A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有___________。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中_____________階段較慢。
(4)圖二中,B點與E點相比,葉綠體內(nèi)C3相對含量較_____________。(填“高”或“低”);A、C、D三點,植物積累有機物最多的是___________。
(5)植物在無氧條件下可以進行無氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗進行探究。
實驗原理:若酵母菌進行無氧呼吸,則它無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑;如圖三a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
①.請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號:____________;對照組的裝置序號:______________。
②.請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。__________________________________。

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科目:高中生物 來源:浙江省期末題 題型:讀圖填空題

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的表觀光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
(1)圖一中8h時西紅柿植株的細胞呼吸方式為_______;此時線粒體中生成[H]的場所是___________。
(2)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)________;9~10h間,影響光合速率迅速下降的最可能原因是葉綠體中________減少,導致三碳化合物的合成減慢。
(3)圖二曲線丙中,A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有__________。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是乙光合作用過程中______________階段較慢。
(4)圖二中,C點與B點相比,葉綠體內(nèi)RuBP相對含量較______(填“高”或 “低”);A、C、D三點,植物積累有機物最多的是________。
(5)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗探究酵母菌在無氧條件下是否能進行厭氧呼吸。實驗原理:若酵母菌能進行厭氧呼吸,則厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。實驗器具和試劑;如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
①.請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。 實驗組的裝置序號:_______;對照組的裝置序號:___________。
②.請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法____________。

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科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省蘭州一中高三上學期期末考試理綜試卷(生物部分) 題型:綜合題

(12分)味精的主要成分是谷氨酸,目前主要利用谷氨酸棒狀桿菌來生產(chǎn)谷氨酸。下圖表示某容器中培養(yǎng)的谷氨酸棒狀桿菌的生長曲線。請回答:

(1)谷氨酸棒狀桿菌的新陳代謝類型是                      。
(2)為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目,將200個紅細胞與2ml該培養(yǎng)液混合均勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計,結(jié)果如下:

 
視野1
視野2
視野3
視野4
紅細胞數(shù)
21
17
20
19
細菌個數(shù)
102
99
103
94
該2lm培養(yǎng)液中共含有細菌數(shù)          個。
(3)要獲得大量的產(chǎn)物谷氨酸。培養(yǎng)基中的碳源和氮源之比為        。如果想要推遲d~e的出現(xiàn),可采用                     的方法。
(4)若在發(fā)酵罐中發(fā)酵生產(chǎn)則必須持續(xù)通入                        。
當培養(yǎng)基中pH值呈                時,發(fā)酵罐中產(chǎn)物為乙酰谷氨酰胺。
(5)對照圖甲,在乙圖上繪出表示谷氨酸棒狀桿菌生長速率變化的曲線。
(6)若用適當?shù)淖贤饩照射發(fā)酵罐中的谷氨酸棒狀桿菌,得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其谷氨酸產(chǎn)量高,經(jīng)測定菌株Ⅰ谷氨酸脫氫酶的催化活性高,菌株Ⅱ的谷氨酸脫氫酶的含量高。進一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在谷氨酸脫氫酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在     區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在          區(qū)。

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科目:高中生物 來源:2011屆河南省豫南九校高三上學期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

(1)圖一中8h時西紅柿植株的細胞呼吸方式為     ;此時線粒體中生成[H]的場所是     。
(2)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)         
(3)圖二曲線丙中,A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有     。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中     階段較慢。
(4)圖二中,C點與B點相比,葉綠體內(nèi)C5相對含量較     (高、低); A、C、D三點,植物積累有機物最多的是       。
(5)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗進行探究。
實驗原理:若酵母菌進行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號:              ;對照組的裝置序號:            。
②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。
                                                                。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省高三上學期期末考試理綜試卷(生物部分) 題型:綜合題

(12分)味精的主要成分是谷氨酸,目前主要利用谷氨酸棒狀桿菌來生產(chǎn)谷氨酸。下圖表示某容器中培養(yǎng)的谷氨酸棒狀桿菌的生長曲線。請回答:

(1)谷氨酸棒狀桿菌的新陳代謝類型是                       。

(2)為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目,將200個紅細胞與2ml該培養(yǎng)液混合均勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計,結(jié)果如下:

 

視野1

視野2

視野3

視野4

紅細胞數(shù)

21

17

20

19

細菌個數(shù)

102

99

103

94

該2lm培養(yǎng)液中共含有細菌數(shù)           個。

(3)要獲得大量的產(chǎn)物谷氨酸。培養(yǎng)基中的碳源和氮源之比為         。如果想要推遲d~e的出現(xiàn),可采用                      的方法。

(4)若在發(fā)酵罐中發(fā)酵生產(chǎn)則必須持續(xù)通入                         

       當培養(yǎng)基中pH值呈                 時,發(fā)酵罐中產(chǎn)物為乙酰谷氨酰胺。

(5)對照圖甲,在乙圖上繪出表示谷氨酸棒狀桿菌生長速率變化的曲線。

(6)若用適當?shù)淖贤饩照射發(fā)酵罐中的谷氨酸棒狀桿菌,得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其谷氨酸產(chǎn)量高,經(jīng)測定菌株Ⅰ谷氨酸脫氫酶的催化活性高,菌株Ⅱ的谷氨酸脫氫酶的含量高。進一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在谷氨酸脫氫酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在     區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在          區(qū)。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省豫南九校高三上學期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

(1)圖一中8h時西紅柿植株的細胞呼吸方式為      ;此時線粒體中生成[H]的場所是      。

(2)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)          

(3)圖二曲線丙中,A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有      。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中      階段較慢。

(4)圖二中,C點與B點相比,葉綠體內(nèi)C5相對含量較      (高、低); A、C、D三點,植物積累有機物最多的是        

(5)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗進行探究。

實驗原理:若酵母菌進行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。

實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。

實驗組的裝置序號:               ;對照組的裝置序號:             。

②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。

                                                                 。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

(1)圖一中8h時西紅柿植株的細胞呼吸方式為      ;此時線粒體中生成[H]的場所是      。

(2)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)          。

(3)圖二曲線丙中,A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有      。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中      階段較慢。

(4)圖二中,C點與B點相比,葉綠體內(nèi)C5相對含量較      (高、低); A、C、D三點,植物積累有機物最多的是        。

(5)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗進行探究。

實驗原理:若酵母菌進行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。

實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。

實驗組的裝置序號:               ;對照組的裝置序號:             。

②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。

                                                                 。

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科目:高中生物 來源:河南省豫南九校2010-2011學年高三第二次聯(lián)考生物試題 題型:071

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

(1)圖一中8 h時西紅柿植株的細胞呼吸方式為________;此時線粒體中生成[H]的場所是________。

(2)圖一中,5~8 h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)________。

(3)圖二曲線丙中,A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有________。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中________階段較慢。

(4)圖二中,C點與B點相比,葉綠體內(nèi)C5相對含量較________(高、低);A、C、D三點,植物積累有機物最多的是________。

(5)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設計實驗進行探究。

實驗原理:若酵母菌進行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。

實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。

實驗組的裝置序號:________;對照組的裝置序號:________。

②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。

____________________。

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