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26、為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設(shè)計實驗進行探究。

實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。

實驗步驟:

①準(zhǔn)備6套如圖所示裝置, 編號為1-6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取6等份黑藻分別放入1-6號裝置。

③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1-6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。

實驗結(jié)果:

不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)

組次

20w

50w

75w

100w

200w

500w

1.8

5.0

9.0

12.0

21.0

19.0

1.8

5.3

8.0

11.5

20.0

18.0

2.0

5.0

8.0

12.0

20.0

19.0

均值

1.87

5.1

8.3

11.83

20.3

18.70

請分析該實驗,回答有關(guān)問題:

(1)實驗瓶中加入NaHCO3溶液的作用是                                     。

(2)實驗步驟③中將6套裝置放入暗室中的目的是                              。

(3)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?                          

(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:                      。

(5)通過該實驗還不能夠確定最合適黑藻生長的光照強度,該如何開展進一步的探究呢?

26、(1)為黑藻進行光合作用持續(xù)提供CO2,維持實驗瓶中CO2濃度的穩(wěn)定

(2)排除室內(nèi)光照對實驗結(jié)果的影響,保證實驗探究下的不同光照強度

(3)讀量筒中收集到的水的體積

(4)在20—200W范圍內(nèi)隨著光照強度的不斷升高,光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高,但光照強度達500W時氧氣量反而降低,說明適度提高光照強度可以提高光合作用的強度

(5)在100-500W范圍內(nèi)設(shè)置多組梯度進行實驗

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。

實驗步驟:

①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg,mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。

②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。

③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。

以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題:

(1)該實驗中的自變量是      。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):      。

(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?          。

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖         。

(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是        。

(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:        。

(6)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:       

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗進行研究。

實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等等。

實驗步驟:

①準(zhǔn)備6套如圖所示裝置,編號為1- 6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。

②取6等分黑藻分別放入1- 6號裝置。

③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1- 6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。

實驗結(jié)果:

對該實驗進行分析,回答有關(guān)問題:

(1)黑藻葉肉細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的場所是__________。

(2)該實驗中的自變量是_____。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):__________。

(3)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?_______________。

(4)將實驗處理結(jié)果在右邊的坐標(biāo)里繪成柱形圖:

(5)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是:________________________________________ 。

(6)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。                                                                                                        

(7)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產(chǎn)量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能確定最適合黑藻生長的光照強度,請寫出該如何開展進一步的探究:_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。

實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、

黑藻等。

實驗步驟:

①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為1~4。在瓶中各加入約500mL、0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1~4號裝置。

③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1~4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。

以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題:

    (1)該實驗中的自變量是。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):。

    (2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的? 。

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖。

    (4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是。

(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:。

(6) 若想確定黑藻生長的最適合光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:。

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設(shè)計實驗進行研究。

實驗材料和用具:100 mL量筒、20 W至500 W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。

實驗步驟:

①準(zhǔn)備6套如圖所示裝置,分別編號為1~6。在瓶中各加入約500 mL 0.01 g/mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取6等份黑藻分別放入1~6號裝置。

③將6套裝置放入暗室中,然后用20 W、50 W、75 W、100 W、200 W和500 W的臺燈等距離地分別照射1~6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30 min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。對該實驗進行分析,回答有關(guān)問題:

(1)該實驗中的自變量是________。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):_______。

(2)通過該實驗測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是_________。

(3)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產(chǎn)量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能夠確定最適合黑藻生長的光照強度,你該如何開展進一步的探究呢?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設(shè)計實驗進行研究。

實驗材料和用具:100 mL量筒、20 W至500 W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。

實驗步驟:

①準(zhǔn)備6套如圖所示裝置,分別編號為1~6。在瓶中各加入約500 mL 0.01 g/mL NaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取6等份黑藻分別放入1~6號裝置。

③將6套裝置放入暗室中,然后用20 W、50 W、75 W、100 W、200 W和500 W的臺燈等距離地分別照射1~6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30 min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。對該實驗進行分析,回答有關(guān)問題:

(1)該實驗中的自變量是________。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):_______。

(2)通過該實驗測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是_________。

(3)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產(chǎn)量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能夠確定最適合黑藻生長的光照強度,你該如何開展進一步的探究呢?

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三第二次階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等。
實驗步驟:①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為1-4。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。  ②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1-4號裝置。③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1-4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,讀量筒中收集到的水的體積 (mL)。以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見下表。

組別
次數(shù)
1
2
3
4
50W
100W
200W
400W
第一次
5.0
12.0
21.0
19.2
第二次
5.3
11.5
20.0
18.5
第三次
5.0
12.0
20.0
19.0
 
分析并回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的因變量是         ,自變量是        列出實驗中的無關(guān)變量:        (寫出兩個)。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中水的體積等于                     的體積。
(3) 對表中數(shù)據(jù)進行分析可知,光照強度50升至400W,光合作用    (能/不能)一直增強。
(4) 根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),請在答題紙的圖中完成柱形圖。

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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。

實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為l~4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l~4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的自變量是            。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變
量):                              。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?                        。(3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是       
(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:                                。
(5)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:                                    。 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省嚴州中學(xué)高三10月階段性測試生物試卷 題型:綜合題

(18分)為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,多個興趣小組設(shè)計實驗進行研究。
實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHC03、黑藻等等。
實驗步驟:
①準(zhǔn)備6套如圖所示裝置,編號為1-6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取6等分黑藻分別放入1- 6號裝置。
③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1- 6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。

實驗結(jié)果:

對該實驗進行分析,回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的自變量是         。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):               。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?
(3)請將實驗結(jié)果以柱形圖加以體現(xiàn)。
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是______________________________________________________________。
(5)由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____________________________________________
(6)在冬季的人工大棚中種植蔬菜,需要確定合適的光照強度,因為光照不夠會降低產(chǎn)量,而提供多余的光照還會浪費錢。通過該實驗還不能確定最適合黑藻生長的光照強度,請寫出該如何開展進一步的探究:

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省中山一中寶安中學(xué)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。

實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHCO3溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放人l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。劉文遷
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的自變量是     。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):     。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?          。
(3)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是       
(4)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:       。
(5)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:                                  。

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科目:高中生物 來源:2011屆山西省太原五中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

為探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,設(shè)計進行下列實驗。(11分)
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3黑藻等。 

實驗步驟:
①準(zhǔn)備4套如圖所示裝置,編號為l一4。在瓶中各加入約500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷開水充滿。
②取4等份長勢相同的黑藻分別放入l一4號裝置。
③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1—4號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。
④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復(fù)三次,實驗結(jié)果見上表。分析并回答有關(guān)問題:
(1)該實驗中的自變量是    。列出實驗中的兩個控制變量(無關(guān)變量):        。
(2)根據(jù)裝置圖,上表中的實驗數(shù)據(jù)是如何讀出的?              。
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖            。(在答卷紙上)
(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是           。
(5)對表中數(shù)據(jù)進行分析并得出結(jié)論:                  。
(6)若想確定黑藻生長的最適光照強度,請在本實驗的基礎(chǔ)上寫出進一步探究的實驗思路:          

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