27、綠色植物的光合作用強度受二氧化碳、光照強度、溫度等因素的影響,請結合下圖回答有關問題:

(1)光照強度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,影響NADP+形成________,該阻斷過程發(fā)生在葉綠體的 ,進而影響光合作用的暗反應過程,最終抑制雜草生長。
(3)干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線 來說明,其具體解釋是 。
(4)若乙圖曲線表示該植物在30℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,曲線A、C、D三點位置如何移動? 。
科目:高中生物 來源: 題型:
綠色植物的光合作用強度受二氧化碳、光照強度、溫度等因素的影響,請結合下圖回答有關問題:
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(1)光照強度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,影響NADP+形成_________,該阻斷過程發(fā)生在葉綠體的 ,進而影響光合作用的暗反應過程,最終抑制雜草生長。
(3)干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線 來說明,其具體解釋是 。
(4)若乙圖曲線表示該植物在30℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,曲線A、C、D三點位置如何移動? , , 。
科目:高中生物 來源:2011屆湖北黃岡中學、黃石二中高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
綠色植物的光合作用強度受二氧化碳、光照強度、溫度等因素的影響,請結合下圖回答有關問題:![]()
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(1)光照強度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,影響NADP+形成_________,該阻斷過程發(fā)生在葉綠體的 ,進而影響光合作用的暗反應過程,最終抑制雜草生長。
(3)干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線 來說明,其具體解釋是 。
(4)若乙圖曲線表示該植物在30℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,曲線A、C、D三點位置如何移動? , , 。
科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖北黃岡中學、黃石二中高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
綠色植物的光合作用強度受二氧化碳、光照強度、溫度等因素的影響,請結合下圖回答有關問題:
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(1)光照強度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,影響NADP+形成_________,該阻斷過程發(fā)生在葉綠體的 ,進而影響光合作用的暗反應過程,最終抑制雜草生長。
(3)干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線 來說明,其具體解釋是 。
(4)若乙圖曲線表示該植物在30℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,曲線A、C、D三點位置如何移動? , , 。
科目:高中生物 來源: 題型:
綠色植物的光合作用強度受二氧化碳、光照強度、溫度等因素的影響,請結合下圖回答有關問題:
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(1)光照強度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,影響NADP+形成________,該阻斷過程發(fā)生在葉綠體的 ,進而影響光合作用的暗反應過程,最終抑制雜草生長。
(3)干旱初期,某植物光合速率下降的主要原因可以用甲圖曲線 來說明,其具體解釋是 。
(4)若乙圖曲線表示該植物在30℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,曲線A、C、D三點位置如何移動? 。
科目:高中生物 來源:上海市靜安區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071
光合作用
圖1為植物光合作用過程示意簡圖,其中英文字母與甲、乙分別表示物質成分,數(shù)字表示反應過程。
1.圖1中的脂質雙層膜應為________膜,膜的上方為葉綠體________結構部分。
2.PSⅠ、PSⅡ分別為光合色素與蛋白質的復合系統(tǒng),其中含有大量葉綠素A的復合系統(tǒng)是________。
3.寫出圖1中編號的名稱:
B________D________乙________③________
4.當某種環(huán)境因素X減弱時,B濃度明顯下降,從而導致過程②催化酶的活性下降,但同時大多數(shù)酶的活性并未受影響;當減低環(huán)境因素Y時,過程②的酶與絕大多數(shù)酶的活性均降低。因此,可以推斷影響過程②催化酶的因素X、Y分別可能是________、________。
5.增大CO2濃度有利于提高光合作用效率,但當CO2濃度提高到一定程度后,光合作用產物并不會再增加,這是因為________
圖2為研究人員設計的實驗裝置,實驗數(shù)據(jù)通過傳感器感應,再通過電腦顯示60分鐘瓶內二氧化碳濃度的變化數(shù)據(jù)(圖3)。測量過程中,有時有固定強度的光照,有時是處于黑暗之中。
6.在最初的22分鐘內,二氧化碳濃度呈現(xiàn)下降趨勢的原因是________
7.假設綠色植物光合作用的產物全部是葡萄糖,容器的體積為0.35 L,則60分鐘內,該綠色植物葡萄糖增加________mg(保留1位小數(shù))。
科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ下圖甲是某綠色植物水稻光合作用的過程圖,圖中的數(shù)字代表物質,圖中的字母代表生理過程。據(jù)圖請回答下列問題:
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(1)光合作用可以分為A、B兩個階段,在A階段能夠同時吸收紅光和藍紫光的色素是 。夏季中午,水稻為了防止水分過分散失而關閉部分氣孔,其光合速率明顯下降,其主要原因是因為反應過程 (填“A”或者“B”)階段受阻。
(2)圖中物質②的作用是 ,物質③的結構簡式是 。
Ⅱ.同學們對光照強度對水稻光合作用的影響進行了一系列的實驗。下圖乙和圖丙是同學們實驗的結果,請據(jù)圖分析。
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(1)圖乙表示水稻光合作用時葉片的二氧化碳吸收量和二氧化碳釋放量與光照強度的關系。圖乙中, 當光照強度為A點時, 植物真正光合作用速率 (填“大于”、“ 小于”、“ 等于”)呼吸作用速率。若光照強度突然由A點變?yōu)锽點,此時葉肉細胞內C3化合物的含量將如何變化? (填“上升” 或“下降” 或“不變”)。
(2)圖丙表示水稻的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時,分別在光照強度為a、b、c、d時,單位時間內葉片的CO2釋放量和葉綠體中O2產生量的變化。圖丙中,光照強度為a時,葉肉細胞中產生ATP的結構是 。當光照強度為d時,細胞要從周圍環(huán)境吸收 個單位的二氧化碳。
科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題。
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(1)圖(一)中的物質A是 ,物質A在線粒體內徹底氧化分解需要的條件是 。
(2)當光照強度處于圖(二)D點之后,對應圖(一)中的CO2的擴散途徑有_ ___
(以字母表示)。
(3)在圖(二)中的A點與D點之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_ 。
(4)在圖(二)中的D點時,葉綠體中ADP的移動方向是__ 。
(5)某同學以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:_____________________________________ ___ __。需要特別注意的是,該實驗需要在_ 條件下進行。
Ⅱ下圖表示人體特異性免疫反應的某個階段。請據(jù)圖回答問題:
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(1)圖①表示 細胞,判斷依據(jù)是 。此時正處于特異性免疫的 階段。
(2)圖中a表示 ,通過MHC一Ⅱ型分子的作用,該物質暴露在細胞膜表面。
(3)由圖可知,MHC一Ⅱ型分子的化學本質是 ,細胞中有 種細胞器參與MHC一Ⅱ分子的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中 沒有在圖中表示出來。
(4)若人體受到HIV病毒的感染,①和②中的 細胞最容易受到攻擊,從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。
科目:高中生物 來源:2010年四川瀘州老窖天府中學收束考試生物試題 題型:綜合題
Ⅰ(8分)下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題。![]()
(1)圖(一)中的物質A是 ,物質A在線粒體內徹底氧化分解需要的條件是 。
(2)當光照強度處于圖(二)D點之后,對應圖(一)中的CO2的擴散途徑有_ ___
(以字母表示)。
(3)在圖(二)中的A點與D點之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_ 。
(4)在圖(二)中的D點時,葉綠體中ADP的移動方向是__ 。
(5)某同學以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:_____________________________________ ___ __。需要特別注意的是,該實驗需要在_ 條件下進行。
Ⅱ(8分)下圖表示人體特異性免疫反應的某個階段。請據(jù)圖回答問題:![]()
(1)圖①表示 細胞,判斷依據(jù)是 。此時正處于特異性免疫的 階段。
(2)圖中a表示 ,通過MHC一Ⅱ型分子的作用,該物質暴露在細胞膜表面。
(3)由圖可知,MHC一Ⅱ型分子的化學本質是 ,細胞中有 種細胞器參與MHC一Ⅱ分子的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中 沒有在圖中表示出來。
(4)若人體受到HIV病毒的感染,①和②中的 細胞最容易受到攻擊,從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。
科目:高中生物 來源:2010年四川瀘州老窖天府中學收束考試生物試題 題型:綜合題
Ⅰ(8分)下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題。
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(1)圖(一)中的物質A是 ,物質A在線粒體內徹底氧化分解需要的條件是 。
(2)當光照強度處于圖(二)D點之后,對應圖(一)中的CO2的擴散途徑有_ ___
(以字母表示)。
(3)在圖(二)中的A點與D點之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_ 。
(4)在圖(二)中的D點時,葉綠體中ADP的移動方向是__ 。
(5)某同學以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:_____________________________________ ___ __。需要特別注意的是,該實驗需要在_ 條件下進行。
Ⅱ(8分)下圖表示人體特異性免疫反應的某個階段。請據(jù)圖回答問題:
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(1)圖①表示 細胞,判斷依據(jù)是 。此時正處于特異性免疫的 階段。
(2)圖中a表示 ,通過MHC一Ⅱ型分子的作用,該物質暴露在細胞膜表面。
(3)由圖可知,MHC一Ⅱ型分子的化學本質是 ,細胞中有 種細胞器參與MHC一Ⅱ分子的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中 沒有在圖中表示出來。
(4)若人體受到HIV病毒的感染,①和②中的 細胞最容易受到攻擊,從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08湘潭市一模)(10分)光合作用是一個非常復雜的生理過程,受到多種因素的影響。請回答下列有關光合作用的問題。
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(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中,光照強度直接影響光合作用的 過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。
①在溫度為10℃、光照強度大于 千勒克司時,光合速度不再增加。當溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素是 。
②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度。
(3)丙圖表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉成折疊狀)相對光合速率(%)與葉齡的關系:
①B點表示 。
②CD段相對光合速率明顯下降的原是 。
③光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是 。
④用鴨茅大小相似的綠色葉片,分別進行如下實驗:已知葉片實驗前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測其重量變化,再立即光照1h(光照強度相同),測其重量變化。得到如下結果:
組 別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫 度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化(mg) | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
請據(jù)此分析:參與光合作用的酶的最適溫度大約在 ;溫度30℃時,葉片真正光合作用的速率為 。
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