35、下圖A、B、C、D圖分別表示某種生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

A B C D
(1)A圖分裂后最終形成的子細(xì)胞含有 個(gè)DNA 分子。
(2)發(fā)生同源染色體分離的是圖 。
(3)在光學(xué)顯微鏡下,要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好是觀察哪一個(gè)細(xì)胞 。
(4) 當(dāng)細(xì)胞開始分裂時(shí),會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化,在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期,若從一極觀察可見染色體的排列情況是圖中的 。

35、(1)2 (2)D (3)B (4)D


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B、C、D圖分別表示某種生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:
![]()
A B C D
(1)A圖分裂后最終形成的子細(xì)胞含有 個(gè)DNA 分子。
(2)發(fā)生同源染色體分離的是圖 。
(3)在光學(xué)顯微鏡下,要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好是觀察哪一個(gè)細(xì)胞 。
(4) 當(dāng)細(xì)胞開始分裂時(shí),會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化,在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期,若從一極觀察可見染色體的排列情況是圖中的 。
![]()
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表( )
![]()
A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)
C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)
D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表( )
A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)
C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)
D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子
科目:高中生物 來源:2015屆湖北黃岡中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A、B、C、D分別表示某個(gè)雄性動(dòng)物(體細(xì)胞的染色體數(shù)目為2n)在精子形成過程中不同階段的細(xì)胞,a、b分別表示每個(gè)細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)量變化。根據(jù)a和b的變化,細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是( )
![]()
A.A→B→C→D
B.B→C→D→A
C.D→B→C→A
D.C→B→D→A
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期
![]()
A.染色體 B→C的過程中 B.染色體 C→D的過程中
C.DNA A→B的過程 D.DNA C→D的過程
科目:高中生物 來源:2015屆吉林省吉林市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表( )
A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)
C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)
D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子
科目:高中生物 來源:2010年浙江省高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:選擇題
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次表示
![]()
A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)
C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)
D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子
科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期
![]()
A.染色體 B→C的過程中
B.染色體 C→D的過程中
C.DNA A→B的過程中
D.DNA C→D的過程中
科目:高中生物 來源:2012屆廣東佛山一中下學(xué)期期末考試高二級(jí)生物試卷 題型:選擇題
下圖A、B、C、D分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表
![]()
A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)
C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)
D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)
科目:高中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com