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8、設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題                         B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)                                D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

8、A

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得形狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題         B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)             D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省四地六校高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題        

B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)            

D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長(zhǎng)春市高二下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題           B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)               D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題                B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

     C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)                    D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題         B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)             D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題                 B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)                     D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮是   

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題         B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)             D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次階段考試生物試題 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題         B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)             D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省莊河六高高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是                       (    )

   A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題                

   B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

   C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)                    

   D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是

A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題         B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)             D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

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