27、如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是

A.圖示“白菜—甘藍”植株不能結籽
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是?
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A.圖示“白菜—甘藍”植株不能結子?
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型?
C.上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程?
D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果?
科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )
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A.圖示中誘導原生質體融合的方法有物理方法、化學方法和生物方法
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是
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A.圖示所獲得的“白菜—甘藍”植株不能結籽
B.該過程包括植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)兩部分
C.上述過程中包含著減數(shù)分裂、細胞分化和等過程
D.白菜—甘藍”雜種植株具有兩種生物的全部遺傳物質
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:期末題 題型:單選題
科目:高中生物 來源:浙江省期末題 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是
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A.圖示“白菜—甘藍”植株不能結籽
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
科目:高中生物 來源:2011-2012學年云南省玉溪一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )![]()
| A.圖示中誘導原生質體融合的方法有物理方法、化學方法和生物方法 |
| B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型 |
| C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程 |
| D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省哈三中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是![]()
| A.圖示所獲得的“白菜—甘藍”植株不能結籽 |
| B.該過程包括植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)兩部分 |
| C.上述過程中包含著減數(shù)分裂、細胞分化和等過程 |
| D.白菜—甘藍”雜種植株具有兩種生物的全部遺傳物質 |
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