24、血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答有關問題(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)):

(1)當血糖濃度降低時,除了[ ] 直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)作用外,下丘腦某一區(qū)域通過有關神經(jīng)作用促使乙、丙分泌 和 ,兩者都可以通過促進 ,使血糖含量升高。
(2)從圖中可以看出,①、②對血糖含量的調(diào)節(jié)關系稱為 作用。
(3)糖尿病患者主要是圖中[ ] 細胞受損,使[ ] 分泌不足,
發(fā)生障礙,使細胞內(nèi)能量供應不足,導致 分解加強,所以病人出現(xiàn)機體逐漸消瘦,體重減輕的癥狀。
科目:高中生物 來源:2010年湖北省荊州市荊州中學高二下學期期中試題生物卷 題型:綜合題
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。
(1)下圖表示了血糖調(diào)節(jié)的過程(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)),則圖中甲、乙、丙所表示的結(jié)構(gòu)依次是_______________________________________________。
(2) 當給動物注射大劑量胰島素時,動物會休克。胰高血糖素和腎上腺素能促進休克后的動物又恢復清醒。
①給動物注射了超劑量的胰島素后發(fā)生休克的原因是_____________________________________________。
②利用下面提供的條件,設計一個簡單的實驗方案,證明胰高血糖素能使機體的血糖濃度升高,并回答有關問題。
實驗材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。
實驗原理是:_______________________________________________________
選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表分別進行處理、觀察。請?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P內(nèi)容。
| 實驗分組 | 實驗處理方法 | 預期結(jié)果 | (下一步)實驗處理方法 | 預期結(jié)果 |
| A組(對照組)(2只) | | 清醒 | | 清醒 |
| B組(2只) | | 休克 | | 未清醒 |
| C組(2只) | | 清醒 | ||
| D組(2只) | | 清醒 |
科目:高中生物 來源:2010年湖北省荊州市高二下學期期中試題生物卷 題型:綜合題
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。
(1)下圖表示了血糖調(diào)節(jié)的過程(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)),則圖中甲、乙、丙所表示的結(jié)構(gòu)依次是_______________________________________________。
(2) 當給動物注射大劑量胰島素時,動物會休克。胰高血糖素和腎上腺素能促進休克后的動物又恢復清醒。
①給動物注射了超劑量的胰島素后發(fā)生休克的原因是_____________________________________________。
②利用下面提供的條件,設計一個簡單的實驗方案,證明胰高血糖素能使機體的血糖濃度升高,并回答有關問題。
實驗材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。
實驗原理是:_______________________________________________________
選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表分別進行處理、觀察。請?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P內(nèi)容。
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實驗分組 |
實驗處理方法 |
預期結(jié)果 |
(下一步)實驗處理方法 |
預期結(jié)果 |
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A組(對照組)(2只) |
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清醒 |
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清醒 |
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B組(2只) |
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休克 |
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未清醒 |
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C組(2只) |
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清醒 |
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D組(2只) |
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清醒 |
(3)胰島素合成分泌不足使人患糖尿病,為治療糖尿病,需大量胰島素,目前為糖尿病人補充胰島素的方法通常是注射而非口服,為什么_____________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。
(1)下圖表示了血糖調(diào)節(jié)的過程(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)),則圖中甲、乙、丙所表示的結(jié)構(gòu)依次是_______________________________________________。
(2) 當給動物注射大劑量胰島素時,動物會休克。胰高血糖素和腎上腺素能促進休克后的動物又恢復清醒。
①給動物注射了超劑量的胰島素后發(fā)生休克的原因是_____________________________________________。
②利用下面提供的條件,設計一個簡單的實驗方案,證明胰高血糖素能使機體的血糖濃度升高,并回答有關問題。
實驗材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。
實驗原理是:_______________________________________________________
選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表分別進行處理、觀察。請?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P內(nèi)容。
| 實驗分組 | 實驗處理方法 | 預期結(jié)果 | (下一步)實驗處理方法 | 預期結(jié)果 |
| A組(對照組)(2只) | 清醒 | 清醒 | ||
| B組(2只) | 休克 | 未清醒 | ||
| C組(2只) | 清醒 | |||
| D組(2只) | 清醒 |
(3)胰島素合成分泌不足使人患糖尿病,為治療糖尿病,需大量胰島素,目前為糖尿病人補充胰島素的方法通常是注射而非口服,為什么_____________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。
(1)下圖表示了血糖調(diào)節(jié)的過程(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)),則圖中甲、乙、丙所表示的結(jié)構(gòu)依次是______________________________________________。
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(2)當給動物注射大劑量胰島素時,動物會休克。胰高血糖素和腎上腺素能促進休克后的動物又恢復清醒。
①給動物注射了超劑量的胰島素后發(fā)生休克的原因是_____________________________。
②利用下面提供的條件,設計一個簡單的實驗方案,證明胰高血糖素能使機體的血糖濃度升高,并回答有關問題。
實驗材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。
實驗原理是:
選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表分別進行處理、觀察。請?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P內(nèi)容。
胰島素合成分泌不足使人患糖尿病,為治療糖尿病,需大量胰島素,醫(yī)藥工業(yè)大量生產(chǎn)胰島素涉及到的生物技術有__________________。目前為糖尿病人補充胰島素的方法通常是注射而非口服,然而最近國外報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣能控制體內(nèi)血糖濃度,這一事實不支持中學生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?_________。
選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表分別進處理、觀察。請?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P內(nèi)容。
| 實驗分組 | 實驗處理方法 | 預期結(jié)果 | 下一步處理方法 | 預期結(jié)果 |
| A組(對照組)(2只) | 清醒 | 清醒 | ||
| B組(2只) | 休克 | 未清醒 | ||
| C組(2只) | 清醒 | |||
| D組(2只) | 清醒 |
(3) 胰島素合成分泌不足使人患糖尿病,需要大量胰島素,醫(yī)藥工業(yè)大量成產(chǎn)胰島素涉及到生物技術有__________。目前為糖尿病人補充胰島素的方法通常是注射而非口服,然而最近外國報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣能控制體內(nèi)血糖濃度,這一事實不支持中學生生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么描述?_______________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答有關問題(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)):
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(1)當血糖濃度降低時,除了[ ] 直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)作用外,下丘腦某一區(qū)域通過有關神經(jīng)作用促使乙、丙分泌 和 ,兩者都可以通過促進 ,使血糖含量升高。
(2)從圖中可以看出,①、②對血糖含量的調(diào)節(jié)關系稱為 作用。
(3)糖尿病患者主要是圖中[ ] 細胞受損,使[ ] 分泌不足,
發(fā)生障礙,使細胞內(nèi)能量供應不足,導致 分解加強,所以病人出現(xiàn)機體逐漸消瘦,體重減輕的癥狀。
科目:高中生物 來源: 題型:
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答有關問題(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)):
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(1)血糖濃度的正常范圍是_____________
(2)當血糖濃度降低時,除了[ ]_______________ 直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)作用外,下丘腦某一區(qū)域通過有關神經(jīng)作用促使乙、丙分泌________和_________,兩者都可以通過促進____________,使血糖含量升高。
(3)從圖中可以看出,①、②對血糖含量的調(diào)節(jié)關系稱為______作用。
(4)糖尿病患者主要是圖中[ ]_______細胞受損,使[ ]_______分泌不足,______________發(fā)生障礙,使細胞內(nèi)能量供應不足,導致____________分解加強,所以病人出現(xiàn)機體逐漸消瘦,體重減輕的癥狀。
科目:高中生物 來源:2007-2008學年度海南省三亞市第一中學第一學期高二期末考試、生物試卷(理科) 題型:071
血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。請據(jù)下圖回答有關問題:
(1)人體正常血糖濃度為________mg/dL。
(2)當血糖濃度降低時,除了[ ]________直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)作用外,下丘腦某一區(qū)域通過有關神經(jīng)作用使乙、丙分泌相應的________、________素,兩者都可以通過促進________,使血糖含量升高。
(3)從圖中可以看出,①、②對血糖含量的調(diào)節(jié)的關系稱為________作用。
(4)糖尿病患者主要是圖中[ 。________細胞受損,使[ 。________分泌不足,________發(fā)生障礙,使細胞內(nèi)能量供應不足,導致________分解加強,所以病人出現(xiàn)機體逐漸消瘦,體重減輕的癥狀。
科目:高中生物 來源:北京市海淀區(qū)2006-2007高三年級第一學期期中練習(生物) 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09南充市適考)(共19分)血糖平衡是人體健康狀況的重要指標之一,人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。![]()
(1)下圖表示了血糖調(diào)節(jié)的過程(圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),①、②、③表示物質(zhì)),則圖中甲、乙、丙所表示的結(jié)構(gòu)依次是________。![]()
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(2)當給動物注射大劑量胰島素時,動物會休克。胰高血糖素和腎上腺素能促進休克后的動物又恢復清醒。![]()
①給動物注射了超劑量的胰島素后發(fā)生休克的原因是_____________________。![]()
②利用下面提供的條件,設計一個簡單的實驗方案,證明胰高血糖素能使機體的血糖濃度升高,并回答有關問題。![]()
實驗材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。![]()
實驗原理是:_______________________________________________________________
。
選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表分別進行處理、觀察。請?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P內(nèi)容。
實驗分組 | 實驗處理方法 | 預期結(jié)果 | (下一步)實驗處理方法 | 預期結(jié)果 |
A組(對照組)(2只) |
| 清醒 |
| 清醒 |
B組(2只) |
| 休克 |
| 未清醒 |
C組(2只) |
| 清醒 | ||
D組(2只) |
| 清醒 |
(3)胰島素合成分泌不足使人患糖尿病,為治療糖尿病,需大量胰島素,醫(yī)藥工業(yè)大量生產(chǎn)胰島素涉及到的生物技術有_________________________。目前為糖尿病人補充胰島素的方法通常是注射而非口服,然而最近國外報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣能控制體內(nèi)血糖濃度,這一事實不支持中學生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?_____________________________________________________。
科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:071
胰島素是調(diào)節(jié)血糖平衡的重要激素。回答下列有關問題:
(1)19世紀20年代,班廷因結(jié)扎動物胰管成功提取胰島素而獲得諾貝爾生理學獎。當時,世界上很多科學家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得胰島素,但都沒有獲得成功,原因是________。
(2)如圖表示進餐后人體血糖、胰島素和胰高血糖素濃度(相對值)的變化,其中曲線a代表的是________濃度的變化。
(3)為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標設計實驗,請完成實驗設計。
實驗材料、用具:
健康的小鼠多只,鼠籠,注射器,胰島素,生理鹽水,量筒等。
實驗步驟、結(jié)果:
①將正常小鼠隨機分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況。
②________。一段時間后,實驗結(jié)果是________。
③________。一段時間后,實驗結(jié)果是________。
實驗結(jié)論:胰島素具有降低血糖的作用。
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