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釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進行了如下實驗。

⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。

做出假設(shè)：                                                 。

⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液等。

⑶實驗步驟：

①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導管，將一、二中的錐形瓶分別進行連接。

②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是                                  。

⑷預測及結(jié)論：

①                                                                   ；

②                                                                   ；

③                                                                   ；

④                                                                   。

⑸為進一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用            （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進行了如下實驗。

⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。

 做出假設(shè)：                                                 。

 ⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液等。

 ⑶實驗步驟：

 ①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進行連接。

 ②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是                                  。

⑷預測及結(jié)論：

 ①兩組裝置中石灰水都渾濁，說明酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行呼吸；

 ②                                                                   ；

 ③                                                                   ；

④                                                                   。

⑸為進一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用            （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生。

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進行了如下實驗。

⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。[來源:學+科+網(wǎng)]
做出假設(shè)：                                                。
⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液等。
⑶實驗步驟：
①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進行連接。
②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是                                 。
⑷預測及結(jié)論：
①兩組裝置中石灰水都渾濁，說明酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行呼吸；
②                                                                  ；
③                                                                  ；
④                                                                  。
⑸為進一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用           （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生。

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進行了如下實驗。

⑴實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。[來源:學+科+網(wǎng)]

 做出假設(shè)：                                                 。

 ⑵材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液等。

 ⑶實驗步驟：

 ①A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進行連接。

 ②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是                                  。

⑷預測及結(jié)論：

 ①兩組裝置中石灰水都渾濁，說明酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行呼吸；

 ②                                                                   ；

 ③                                                                   ；

④                                                                   。

⑸為進一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用            （試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生。

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進行了如下實驗。

（1）實驗原理；酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。作出假設(shè)：       。

（2）材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10％的NaOH溶液等。

（3）實驗步驟：

①A瓶先封口放置一段時間后。選擇玻璃導管，將下圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進行連接（直接在下列裝置繪圖表示）。

②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是______________________________。

（4）預測及結(jié)論：

①_________________________________________________________________；

②____________________________________________________________________；

③__________________________________________________________________；

④__________________________________________________________________。

（5）為進一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用____________（試劑）檢測培養(yǎng)瓶中有無酒精產(chǎn)生。

（6）在利用酵母菌自制葡萄酒的過程中，不需要進行滅菌，因為發(fā)酵液中的____________條件能抑制絕大多數(shù)其他微生物的繁殖。

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方

式(是否在有氧和無氧條件下都能生存)，于是進行了如下實驗。

(1)實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。

作出假設(shè)：___________________________________________________________。

(2)材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10%

的NaOH溶液等。

(3)實驗步驟：

①A瓶先封口放置一段時間后選擇玻璃導管，將下圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進

行連接。

②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。

步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是__________________________________

________________________________________________________________________。

(4)預測及結(jié)論：

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

④________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(5)為進一步確定酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用______________(試劑)檢測培養(yǎng)瓶中有無酒精產(chǎn)生。

（10分 ）釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無氧條件下都能生存），于是進行了如下實驗。

⑴  實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。

做出假設(shè)：                                   。

   ⑵ 材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液等。

 ⑶ 實驗步驟： ① A瓶先封口放置一段時間后，選擇玻璃導管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進行連接。

   ② 將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是                   。

⑷  預測及結(jié)論：

①兩組裝置中石灰水都渾濁，說明酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行呼吸；

②                                  ；

③                                  ；

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和無氧條件下都能生存)，于是進行了如下實驗。

（1）實驗原理：酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。

　　 作出假設(shè)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導管數(shù)根、質(zhì)量分數(shù)為10％的NaOH溶液等。

（3）實驗步驟：

　 ①A瓶先封口放置一段時間后。選擇玻璃導管，將圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進行連接。

②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時，觀察澄清石灰水是否變渾濁。

步驟①中A瓶先封口放置一段時間的目的是：

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）預測及結(jié)論：

　 ①兩組裝置中石灰水都出現(xiàn)渾濁，說明酵母菌

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 ②兩組裝置中石灰水都不出現(xiàn)渾濁，說明酵母菌

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 ③裝置一中石灰水渾濁，裝置二中不渾濁，說明酵母菌

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　 ④裝置一中石灰水不渾濁，裝置二中渾濁，說明酵母菌

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5） 在利用酵母菌自制葡萄酒的過程中，不需要進行滅菌，因為發(fā)酵液中的_____________條件能抑制絕大多數(shù)其他微生物的繁殖。