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11、已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析,不可行的育種方法為

A.雜交育種               B.單倍體育種           C.誘變育種               D.多倍體育種

11、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟南市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一模)生物試卷 題型:選擇題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有(    )

A. 雜交育種     B. 單倍體育種     C. 誘變育種    D. 多倍體育種

 

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科目:高中生物 來源:吉林省期末題 題型:單選題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產(chǎn)中一般選用的育種方法是

[     ]

A.誘變育種
B.多倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種

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科目:高中生物 來源:專項題 題型:單選題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產(chǎn)中一般選用的育種方法是
[     ]
A.誘變育種
B.多倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種

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科目:高中生物 來源:山東省模擬題 題型:單選題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有
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A.雜交育種
B.單倍體育種
C.誘變育種
D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有(    )

A. 雜交育種     B. 單倍體育種     C. 誘變育種    D. 多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析,不可行的育種方法為

A.雜交育種               B.單倍體育種           C.誘變育種               D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,欲選育出抗病無芒的新品種,理論上可以選用的育種方法有

A.雜交育種          B.單倍體育種         

C.誘變育種          D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產(chǎn)中一般選用的育種方法是

A.誘變育種             B.多倍體育種 

  C.基因工程育種                    D.雜交育種

 

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟南市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一模)生物試卷 題型:單選題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有(   )
A. 雜交育種     B. 單倍體育種     C. 誘變育種    D. 多倍體育種

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題

已知水稻的高桿(T)對矮桿(t)為顯性,抗病(R)對感。╮)為顯性,這兩對基因獨立遺傳,現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高桿、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高桿:矮桿=3:1,抗病:感。3:1,根據(jù)以上實驗結(jié)果,下列敘述錯誤的是

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

 

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