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21、在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,正確的是

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因

D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

21、ABD

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科目:高中生物 來(lái)源:0127 模擬題 題型:單選題

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,不正確的是
[     ]
A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,不正確的是(    )

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交        B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因  D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,

正確的是

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交       

B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因 

D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,不正確的是

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交            B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C.限制酶只用于提取目的基因                   D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,正確的是

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因

D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省本溪縣高二下學(xué)期第二次月考生物試題 題型:單選題

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,不正確的是(   )

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省丹陽(yáng)市高考模擬(生物)試卷 題型:單選題

在生物工程中需用到多種工具酶,下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,
正確的是

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

現(xiàn)代生物技術(shù)在現(xiàn)代人類生活中日益體現(xiàn)出重要性和巨大的潛力,據(jù)報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家率先培育出了能產(chǎn)生狂犬病病毒抗體的轉(zhuǎn)基因煙草。實(shí)驗(yàn)表明,用轉(zhuǎn)基因煙草提取的狂犬病病毒抗體的功能與人體天然產(chǎn)生的差不多,甚至更強(qiáng)。注射了這種抗體的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物能免受狂犬病的感染,且不產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)引起人體產(chǎn)生狂犬病病毒抗體的抗原是______,人體能產(chǎn)生狂犬病病毒抗體的細(xì)胞是______細(xì)胞。
(2)農(nóng)業(yè)上采用基因工程技術(shù)改良玉米的品質(zhì)時(shí),可選用大豆種子貯藏蛋白基因?yàn)槟康幕。該目的基因與作為_(kāi)_____的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時(shí),需要用到______酶和_______酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞,所用的質(zhì)粒通常具有_________。將目的基因?qū)腚x體的玉米體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)后,需要采用________技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)才能獲得具有目的基因的玉米植株。
(3)若已獲得了轉(zhuǎn)基因玉米植株,欲通過(guò)雜交來(lái)產(chǎn)生子代擴(kuò)大種植面,則該轉(zhuǎn)基因植株宜作____(填“父本”或“母本”),原因是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(16分)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。以下是制備禽流感疫苗的方案之一:

(1)此種方案中應(yīng)用了         技術(shù)。步驟①所代表的過(guò)程是         ,需要       酶。步驟②需使用              酶和               酶。步驟③可用          處理大腸桿菌,以增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性。以上①②③④步驟中涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是          
     。檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用 Q蛋白與禽流感康復(fù)的雞的血清中的           進(jìn)行特異性反應(yīng)試驗(yàn)。
(2)對(duì)于現(xiàn)在很多國(guó)家大范圍流行的甲型H1N1流感,有人建議接種人流感疫苗,接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的       。
(3)下面是在上述過(guò)程中用到的四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制性內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。下列有關(guān)敘述正確的是(    )
w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m
A.基因amp和tet是一對(duì)等位基因,常作為基因工程中的標(biāo)記基因
B.質(zhì)粒指細(xì)菌細(xì)胞中能自我復(fù)制的小型環(huán)狀的DNA和動(dòng)植物病毒的DNA
C.限制性內(nèi)切酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個(gè)核苷酸之間的氫鍵
D.用質(zhì)粒4將目的基因?qū)氪竽c桿菌,該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
(4)目前臨床上對(duì)乙肝病毒(HBV)感染的檢測(cè)主要有兩類:血清標(biāo)志物檢測(cè)和病毒核酸檢測(cè)。后者檢測(cè)方法是利用DNA分子雜交的原理,直接檢查血液中的      ,該方法具有更高的特異性和敏感性。
Ⅱ. 下圖是生活在適宜環(huán)境中的C3植物光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過(guò)程。

(1)該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體的         。
(2)C物質(zhì)既可以作為b過(guò)程的還原劑,又為b過(guò)程進(jìn)行提供           
(3)形成ATP和C物質(zhì)時(shí)需要的能量是由                       將光能轉(zhuǎn)換成的電能。
(4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是               
(5)將該植物的一葉片置于恒溫的密閉小室內(nèi),在適宜的CO2濃度、光照條件下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2的吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如下圖,若降低光照強(qiáng)度后重新測(cè)定,請(qǐng)?jiān)谠瓐D中用虛線表示出最可能的測(cè)定結(jié)果(注:參考原曲線中的a、b點(diǎn)標(biāo)出新曲線中的a’b’點(diǎn))。w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列(1)、(2)小題。
(1)已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無(wú)放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時(shí),對(duì)14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是          ,該過(guò)程在生物學(xué)上
稱為         ,所依賴的模板是         分子,合成該分子所需要的原料是                   。
②從受精開(kāi)始到10小時(shí)之內(nèi),蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來(lái)源是       。(從下圖四個(gè)選項(xiàng)中選擇,用字母代表)

A.未受精卵原有的B.受精卵新合成的C.精子提供的D.無(wú)法確定
③受精10小時(shí)以后,海膽細(xì)胞內(nèi)新合成蛋白質(zhì)所依賴的模板主要是     (答案從上小題四個(gè)選項(xiàng)中選擇,用字母代表),作出此判斷的依據(jù)是
                                                                  。
(2)雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成紅細(xì)胞合成β珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素,這些細(xì)胞都是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中逐漸產(chǎn)生的,因此早期人們推測(cè)細(xì)胞的這種分化是由于在發(fā)育過(guò)程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致。分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來(lái)后,科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針,對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的酶切片段和三種細(xì)胞的總RNA分別作分子雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
 
細(xì)胞總DNA
細(xì)胞總RNA
 
輸卵細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞
輸卵管細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞
卵清蛋白基因
+    +     +
+   -    -
β珠蛋白基因
+    +     +
-    +    -
胰島素基因
+    +     +
-   -     +
      注:“+”陽(yáng)性結(jié)果(表示雜交過(guò)程中有雜合雙鏈)
“-”陰性結(jié)果(表示雜交過(guò)程中有游離的單鏈)
①上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:早期人們認(rèn)為細(xì)胞的分化是由于在發(fā)育過(guò)程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致,據(jù)此實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這種推測(cè)         (填“成立”或“不成立”),理由是          
                                                     。而細(xì)胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是                              的結(jié)果。同一生物不同類型的細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),各自執(zhí)行特定的生理功能,其直接原因主要是由                   分子決定的,可以說(shuō)這類分子是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。
②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸。為開(kāi)辟的食物來(lái)源,除了從日常禽蛋類食物中獲取,還有望通過(guò)生物工程中的                      利用大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)大量的卵清蛋白。

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