下圖是生活在適宜環(huán)境中的C₃植物光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物，a、b表示兩個生理過程。

（1）該過程發(fā)生的場所在葉綠體的              。

（2）C物質(zhì)既作為b過程進行時的還原劑，又為b過程進行提供            。

（3）形成ATP和C物質(zhì)時需要的能量是由            將光能轉(zhuǎn)換成的電能。

（4）若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時葉肉細胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是                  。

（5）如下圖所示，該曲線表示水稻葉片光合作用的強度（以CO₂的吸收速率表示），則該圖如果表示甘蔗葉片光合作用強度，則a點向        （左側(cè)、右側(cè)）移動。

（6）如下圖所示，b點限制光合作用強度的外部因素主要是               ，若想提高溫室作物的光能利用率，可采用的措施有                  （至少答出2點）

將兩株C₃植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成圖乙所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）A點時植物生理活動過程的特點是______________________________________。

（2）表示光合作用和呼吸作用相等的點有________________________。

（3）F點時植物細胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有__________________________。

（4）H點與A點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是_____________________________。

（5）若將本實驗的植物換成C₄植物，與圖示C₃植物相比，H點的相對位置的會____（高/低/不變）。

（6）據(jù)圖所示，若E點是曲線斜率最大的點，則表明此時植物生理活動過程的特點是_______________________________________________________________________。

溫室大棚內(nèi)采取那些措施可以增大E點的斜率？（三點）

①__________________________________________________

②__________________________________________________

③__________________________________________________

(7)實驗結(jié)束后打開玻璃罩讓植物在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因是_______________________________________________________________________。

將兩株C₃植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成圖乙所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）A點時植物生理活動過程的特點是______________________________________。
（2）表示光合作用和呼吸作用相等的點有________________________。
（3）F點時植物細胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有__________________________。
（4）H點與A點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是_____________________________。
（5）若將本實驗的植物換成C₄植物，與圖示C₃植物相比，H點的相對位置的會____（高/低/不變）。
（6）據(jù)圖所示，若E點是曲線斜率最大的點，則表明此時植物生理活動過程的特點是_______________________________________________________________________。
溫室大棚內(nèi)采取那些措施可以增大E點的斜率？（三點）
①__________________________________________________
②__________________________________________________
③__________________________________________________
(7)實驗結(jié)束后打開玻璃罩讓植物在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因是_______________________________________________________________________。

將兩株C₃植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成圖乙所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）A點時植物生理活動過程的特點是______________________________________。

（2）表示光合作用和呼吸作用相等的點有________________________。

（3）F點時植物細胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有__________________________。

（4）H點與A點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是_____________________________。

（5）若將本實驗的植物換成C₄植物，與圖示C₃植物相比，H點的相對位置的會____（高/低/不變）。

（6）據(jù)圖所示，若E點是曲線斜率最大的點，則表明此時植物生理活動過程的特點是_______________________________________________________________________。

溫室大棚內(nèi)采取那些措施可以增大E點的斜率？（三點）

①__________________________________________________

②__________________________________________________

③__________________________________________________

(7)實驗結(jié)束后打開玻璃罩讓植物在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因是_______________________________________________________________________。

(20分，每空2分)將兩株C₃植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計。現(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成圖乙所示曲線。
請據(jù)圖分析回答：

（1）A點時植物生理活動過程的特點是                                         。
(2)表示光合作用和呼吸作用相等的點_______________________  .
(3)F點時植物細胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有______________ 。
（4）H點與A點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是                        。
（5）若將本實驗換成C₄植物，與圖示C₃植物相比，H點的相對位置的會           
（高/ 低/不變）
(6) 據(jù)圖所示，若E點是曲線斜率最大的點，則表明此時植物生理活動過程的特點是                             .       
(7) 溫室大棚內(nèi)采取那些措施可以增大E點的斜率？（三點）
①                                 
②                                   
③                                 
(8) 實驗結(jié)束后打玻璃罩讓植物在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因是
                             。

(20分，每空2分)將兩株C₃植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計�，F(xiàn)用CO₂濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成圖乙所示曲線。

請據(jù)圖分析回答：

（1）A點時植物生理活動過程的特點是                                          。

(2)表示光合作用和呼吸作用相等的點_______________________  .

(3)F點時植物細胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有______________  。

（4）H點與A點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是                         。

（5）若將本實驗換成C₄植物，與圖示C₃植物相比，H點的相對位置的會            

（高/ 低/不變）

(6) 據(jù)圖所示，若E點是曲線斜率最大的點，則表明此時植物生理活動過程的特點是                              .       

(7) 溫室大棚內(nèi)采取那些措施可以增大E點的斜率？（三點）

①                                  

②                                   

③                                 

(8) 實驗結(jié)束后打玻璃罩讓植物在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因是

對下列甲～丁圖的描述中，正確的是

1. A.
   圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑， A是C₃化合物，B是C₅化合物
2. B.
   圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應(yīng)向右上方移動
3. C.
   圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物
4. D.
   圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢

對下列甲～丁圖的描述中，正確的是(    )

A．圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑， A是C₃化合物，B是C₅化合物

B．圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應(yīng)向右上方移動

C．圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物

D．圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢

對下圖中甲～丁圖的描述中，正確的是

A．圖甲是生活在適宜環(huán)境中的C₃，植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則c能為b過程提供還原劑，但不能提供能量

B．圖乙曲線表示水稻葉片光合作用的強度。如果該圖表示甘蔗葉片的光合作用強度，則a點應(yīng)向右側(cè)移動

C．圖丙中，b點限制光合作用強度的外部因素主要是光照強度，如果A、B曲線分別代表人參和小麥兩種植物的光合作用強度，那么曲線B應(yīng)代表小麥

D．圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度要減慢