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8、下圖為人體內部分生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在正常情況下,人體血液中M的濃度一般在                            范圍內保持相對穩(wěn)定。若C1代表胰島素,則產(chǎn)生C1的組織細胞為                       

(2)若C3代表催化②過程所需的酶,則C3為肽酶,參與C3合成分泌的膜性細胞器有  等。圖中⑦表示的是                         作用。

(3)當組織細胞處于暫時缺氧狀態(tài)時,其周圍的組織液中pH       (會/不會)明顯下降。

(4)長期食用劣質奶粉(蛋白質含量極低)可能導致浮腫和抵抗疾病的能力下降?共∧芰ο陆档脑蚴                                                            。

 

 

8、(1)80~120mg/dL     胰島B細胞

(2)內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體    脫氨基

(3)不會

(4)抗體的合成受阻

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體內部分生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在正常情況下,人體血液中M的濃度一般在                            范圍內保持相對穩(wěn)定。若C1代表胰島素,則產(chǎn)生C1的組織細胞為                        。

(2)若C3代表催化②過程所需的酶,則C3為肽酶,參與C3合成分泌的膜性細胞器有  等。圖中⑦表示的是                         作用。

(3)當組織細胞處于暫時缺氧狀態(tài)時,其周圍的組織液中pH       (會/不會)明顯下降。

(4)長期食用劣質奶粉(蛋白質含量極低)可能導致浮腫和抵抗疾病的能力下降?共∧芰ο陆档脑蚴                                                            

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中的①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )


A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達的結果也將相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中的①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(   )


A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達的結果也將相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中的①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )


A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達的結果也將相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖南省高三上學期第三次月考生物卷 題型:選擇題

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①-⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是  (    )

A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達功能也將相同  

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

 

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科目:高中生物 來源:2010年山東省高三第三次診斷性測試(理綜生物部分) 題型:選擇題

下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥ 為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B.⑤細胞核內的遺傳信息的流動方向為

C.⑤與⑥細胞內的DNA相同,但RNA不同

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高一下學期期初考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①-⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B. ③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達的結果也將相同

C. 若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息仍能指導蛋白質的合成

D. 人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①-⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B. ③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達的結果也將相同

C. 若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息仍能指導蛋白質的合成

D. 人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥ 為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(    )

A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B.⑤細胞核內的遺傳信息的流動方向為

C.⑤與⑥細胞內的DNA相同,但RNA不同

D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①-⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B. ③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質相同,基因表達的結果也將相同

C. 若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息仍能指導蛋白質的合成

D. 人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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