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2、劉禹錫《陋室銘》中,陋室的不陋主要體現(xiàn)在哪幾個方面?請具體說明

2、①品德高雅:惟我德馨

②環(huán)境雅:苔痕上階綠,草色入簾青。

③交往的人雅:談笑有鴻儒,往來無白丁。

④情趣雅 :可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:寧夏自治區(qū)中考真題 題型:問答題

劉禹錫《陋室銘》中,陋室的不陋主要體現(xiàn)在哪幾個方面?請具體說明。
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科目:初中語文 來源: 題型:

劉禹錫《陋室銘》中,陋室的不陋主要體現(xiàn)在哪幾個方面?請具體說明

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀劉禹錫《陋室銘》完成13-15題 (6分)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

13.解釋下面句子中加點的詞的意思。(2分)

(1)有仙則名 名            (2)惟吾德馨 德馨         

14.翻譯句子。(2分)

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

                                                            

15、文章表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

                                                             

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科目:初中語文 來源:山東省濟寧市泗水縣2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試語文試題 題型:022

《陋室銘》中的________,________表白了劉禹錫不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的傲岸節(jié)操。

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科目:初中語文 來源: 題型:

《陋室銘》中表現(xiàn)室主人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的句子是:___________,___________。(劉禹錫《陋室銘》)

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科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)語文(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀《陋室銘》,完成小題。
山不在高.有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上階綠。草色入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁?梢哉{(diào)素琴.閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳.無案犢之勞形。南陽諸葛廬.西蜀子云亭?鬃釉:“何陋之有?”
【小題1】下而哪一組句子中,劃線詞的意義相同?(2分)
A山不在高.有仙則           之者誰?太守自謂也(《醉翁亭記》)
B是陋室,惟吾德馨          微人,吾誰與歸(《岳陽樓記》)
C苔痕階綠,草色人簾青      群臣吏民能而刺寡人之過者,受賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
D可以調(diào)琴                  吳廣愛人(《陳涉世家》)
【小題2】下面哪一句劃線詞的詞類活用不是使動用法?(2分)

A.無案犢之
B.神寒骨.悄倫幽邃(《小石潭記》)
C.白玉之環(huán)(《送東陽馬生序》)
D.必先其心志(《生于憂患.死于安樂》)
【小題3】文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋,請選擇其中一個方而舉例分析。(2分)
【小題4】劉禹錫說“無絲竹之亂耳”,歐陽修在《醉翁亭記》中也談到“宴酣之樂.非絲非竹”.兩句話分別流露出他們怎樣的精神追求?(2分)

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科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《陋室銘》,完成1-4題。     
  山不在高.有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上階綠。草色入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁?梢哉{(diào)素琴.閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳.無案犢之勞形。南陽諸葛廬.西蜀子云亭?鬃釉:“何陋之有?”
1.下面哪一組句子中,加粗詞的意義相同(   )
A.山不在高.有仙則               之者誰?太守自謂也(《醉翁亭記》)
B.是陋室,惟吾德馨                        微人,吾誰與歸(《岳陽樓 記》)
C.苔痕階綠,草色人簾青              群臣吏民能而刺寡人之過者,受賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
D.可以調(diào)琴             吳廣愛人(《陳涉世家》)
2.下面哪一句加粗詞的詞類活用不是使動用法(   ) 
A.無案犢之形  
B.神寒骨.悄倫幽邃(《小石潭記》)  
C.白玉之環(huán)(《送東陽馬生序》)
D.必先其心志(《生于憂患.死于安樂》)
3.文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不 陋,請選擇其中一個方而舉例分析。
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4.劉禹錫說“無絲竹之亂耳”,歐陽修在《醉翁亭記》中也談到“宴酣之樂.非絲非竹”.兩句話分別流露出他們怎樣的精神追求?
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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《陋室銘》,完成小題。
山不在高.有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上階綠。草色入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁。可以調(diào)素琴.閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳.無案犢之勞形。南陽諸葛廬.西蜀子云亭?鬃釉:“何陋之有?”
小題1:下而哪一組句子中,劃線詞的意義相同?(2分)
A山不在高.有仙則           之者誰?太守自謂也(《醉翁亭記》)
B是陋室,惟吾德馨          微人,吾誰與歸(《岳陽樓記》)
C苔痕階綠,草色人簾青      群臣吏民能而刺寡人之過者,受賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
D可以調(diào)琴                  吳廣愛人(《陳涉世家》)
小題2:下面哪一句劃線詞的詞類活用不是使動用法?(2分)
A.無案犢之
B.神寒骨.悄倫幽邃(《小石潭記》)
C.白玉之環(huán)(《送東陽馬生序》)
D.必先其心志(《生于憂患.死于安樂》)
小題3:文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋,請選擇其中一個方而舉例分析。(2分)
小題4:劉禹錫說“無絲竹之亂耳”,歐陽修在《醉翁亭記》中也談到“宴酣之樂.非絲非竹”.兩句話分別流露出他們怎樣的精神追求?(2分)

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科目:初中語文 來源:2013屆浙江省溫州市育英學(xué)校九年級10月月考語文試卷(A班)(帶解析) 題型:文言文閱讀

陋室銘(10分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温校
【小題1】下列加橫線字意思完全相同的一項是(  )(3分)

A.山不在高,有仙則人有百口,口有百舌,不能其一處也。
B.孔子云:何陋有?漁人甚異
C.遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。
D.談笑鴻儒,往來無白丁。舟首尾長約八分奇。
【小題2】翻譯句子(2分)
斯是陋室,惟吾德馨。
【小題3】下列說法不正確的一項是(  )(3分)
A.劉禹錫,字夢得,唐代文學(xué)家,詞人。
B.從表達方式看,《陋室銘》聚描寫、抒情、議論、記敘于一體。通過具體描寫"陋室"恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來表述自己高潔隱逸的情懷。
C.《陋室銘》一文表現(xiàn)了不與世俗同流和污,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。表達了作者高潔傲岸的節(jié)操,流露出作者消極循世、安貧樂道的隱逸情趣。
D.作者描寫室中之景、室中之人、室中之事,明確表達了孤芳自賞,鄙視沒學(xué)問的人的思想感情。
【小題4】“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請你從平時積累的古詩文或名言中寫出兩則有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“座右銘”。(2分)

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科目:初中語文 來源:2013屆重慶市育才成功學(xué)校中考一模語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温?”
【小題1】解釋下列加點的字。(4分)
(1)有仙則名(       )                (2)談笑有鴻儒    (        )
(3)可以調(diào)素琴(        )             (4)孔子云   (        )
【小題2】翻譯文中畫橫線的文字。(4分,每小題2分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
                                                                                   
(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
                                                                                   
【小題3】本文雖題為《陋室銘》,內(nèi)容寫的卻是                                  ,以明作者高潔傲岸之志。(3分)(答案意合即可。)
【小題4】請結(jié)合選文內(nèi)容闡釋“銘”這種文體的特點。(4分)
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                

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