3、古詩(shī)詞中有許多指示自然景物,揭示深刻哲理的詩(shī)句,請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句并標(biāo)明作者或出處。
, 。 。
3、示例:海日生殘夜,江春入舊年。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。


科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)詞中有許多指示自然景物,揭示深刻哲理的詩(shī)句,請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句并標(biāo)明作者或出處。
, 。 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國(guó)標(biāo)語(yǔ)文AB卷 蘇教版 九年級(jí)上冊(cè) 題型:048
閱讀《大自然的語(yǔ)言》中的幾段文字,完成1-6題。
立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過(guò)兩個(gè)月,燕子翩然歸來(lái),不久,布谷鳥也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。
幾千年來(lái),勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾!边@樣看來(lái),花香鳥語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語(yǔ)言。
這些自然現(xiàn)象,我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在我國(guó)起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代,利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué),就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯,動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái),如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。
1.第一段文字展現(xiàn)了一幅四季風(fēng)光畫卷,這樣寫有什么表達(dá)作用?
答:________________________________________________
2.對(duì)下邊句子或句中加粗詞語(yǔ)的理解,哪一項(xiàng)不恰當(dāng)
[ ]
A.大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。(“蘇醒”是擬人化的寫法,概括出了立春過(guò)后大地萬(wàn)物漸漸萌發(fā)的物候現(xiàn)象,顯得形象生動(dòng))
B.冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。(句中兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的四字句相對(duì)比,再加一個(gè)稍長(zhǎng)的句子,組成排比句,勾畫一派春色,顯得十分舒展)
C.植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。(“簌簌”是一個(gè)擬聲詞,用在這里將“秋風(fēng)掃落葉”的景色寫得有聲有色,讓人如聞其聲,如見其景)
D.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。(“銷聲匿跡”指消失了鳴叫聲,藏起了形跡。用在這里鮮明地揭示了秋去冬來(lái)的物候特征,簡(jiǎn)練而富有表現(xiàn)力)
3.用平實(shí)的語(yǔ)言概括第二段中的三個(gè)例子,你認(rèn)為在這樣的語(yǔ)言環(huán)境中用哪一種語(yǔ)言更好?
答:________________________________________________
4.根據(jù)第三段提供的信息,說(shuō)說(shuō)什么叫物候和物候?qū)W。
物候:______________________________________________
物候?qū)W:____________________________________________
5.回憶你學(xué)過(guò)的古代詩(shī)歌,寫出一至兩句表現(xiàn)物候的詩(shī)句。
答:________________________________________________
6.讀了“氣象與物候”這一專題之后,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)觀察物候現(xiàn)象與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么關(guān)系。
答:________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
| |||||||||||||||||||||||||||
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com