科目:初中語文 來源:2012屆湖北省大冶市中考模擬語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀《三峽》和《與朱元思書》,回答文后問題。(15分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
選自《三峽》
風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
選自《與朱元思書》
【小題1】解釋下列兩組句子中劃線的詞。(4分)
(1)常有高原長嘯,屬引凄異 ( ) (2)隨乘奔御風,不以疾也( )
(3)屬予作文以記之 ( )(4)猛浪若奔 ( )
【小題2】下列句子朗讀停頓不正確的一項是( )(2分)
| A.重巖∕疊嶂,隱天∕蔽日。 | B.風煙∕俱凈,天山∕共色。 |
| C.每之晴∕初霜旦,林寒∕澗肅。 | D.蟬∕則千轉不窮,猿∕則百叫無絕。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學年湖北省大冶市中考模擬語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀《三峽》和《與朱元思書》,回答文后問題。(15分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
選自《三峽》
風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
選自《與朱元思書》
1.解釋下列兩組句子中劃線的詞。(4分)
(1)常有高原長嘯,屬引凄異 ( ) (2)隨乘奔御風,不以疾也( )
(3)屬予作文以記之 ( )(4)猛浪若奔 ( )
2.下列句子朗讀停頓不正確的一項是( )(2分)
A.重巖∕疊嶂,隱天∕蔽日。 B. 風煙∕俱凈,天山∕共色。
C.每之晴∕初霜旦,林寒∕澗肅。 D. 蟬∕則千轉不窮,猿∕則百叫無絕。
3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
(1)清榮峻茂,良多趣味。
(2) 經(jīng)綸世務者,窺欲忘反。
4.比較兩篇短文的異同。(3分)
(1)兩文都寫了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的 、 等共同特征。
(2)兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同,《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的 ,《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的 。
5.兩文中分別表現(xiàn)作者對山水景色熱愛的句子是 和 。總結三峽或富春江的景物特點,給下面的對聯(lián)補出上聯(lián)。 ,天高地厚華夏情。(3分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《三峽》和《與朱元思書》,回答文后問題。(15分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” 選自《三峽》
風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 選自《與朱元思書》
6.解釋下列兩組句子中加點的詞。(4分)
(1)常有高原長嘯,屬引凄異 ( ) (2)隨乘奔御風,不以疾也( )
(3)屬予作文以記之 ( )(4)猛浪若奔 ( )
7.下列句子朗讀停頓不正確的一項是( )(2分)
A.重巖∕疊嶂,隱天∕蔽日。 B. 風煙∕俱凈,天山∕共色。
C.每之晴∕初霜旦,林寒∕澗肅。 D. 蟬∕則千轉不窮,猿∕則百叫無絕。
8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)
(1)清榮峻茂,良多趣味。譯 :
(2) 經(jīng)綸世務者,窺欲忘反。譯:
9. 比較兩篇短文的異同。(3分)
(1)兩文都寫了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的 、 等共同特征。
(2)兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同,《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的 ,《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的 。
10.兩文中分別表現(xiàn)作者對山水景色熱愛的句子是 和
?偨Y三峽或富春江的景物特點,給下面的對聯(lián)補出上聯(lián)。 ,天高地厚華夏情。(3分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《三峽》選段,完成7-10題(17分)
⑴至于夏水襄陵,沿溯組絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
⑵春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
⑶每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“ , !
6、解釋下列加點字(3分)
(1)夏水襄陵: (2)沿溯組絕:
(3)飛漱其間: (4)良多趣味:
(5)屬引凄異: (6)空谷傳響:
7、翻譯下列句子(4分)
(1)雖乘奔御風,不以疾也。
(2)每至晴初霜旦,林寒澗肅
8、寫出選段(3)中“漁者歌曰”的內容, , 。(2分)這里運用了 (1分)的修辭手法,并說說有何作用: 。(1分)
9、選段(1)中的“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”, 這句話在這里說明了
讓我們想起李白的 , 。(3分)
10、選段(2)中寫出三峽“春冬之時”山水草木特點的句子是 ,(1分)請將這句話翻譯出來:
。(2分))
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.重巖∕疊嶂,隱天∕蔽日。 | B.風煙∕俱凈,天山∕共色。 |
| C.每之晴∕初霜旦,林寒∕澗肅。 | D.蟬∕則千轉不窮,猿∕則百叫無絕。 |
科目:初中語文 來源:泰州市2007年初中語文達標檢測題(一) 題型:048
閱讀《三峽》,回答問題。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
1.用“/”標出下面句子的朗讀停頓(停一處)。
絕 山獻 多 生 怪 柏。
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
素湍綠潭,回清倒影。________
3.描寫動靜結合是本文的一個特點,試結合文章作具體闡述。________
科目:初中語文 來源: 題型:
酈道元《三峽》
【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引妻異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!
1、給下列句中加點的字注音并解釋意思。
⑴不見曦月( ) ⑵沿溯阻絕( )
⑶乘奔御風( ) ⑷屬引妻異( )
2、用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。
⑴自非亭午夜分,不見曦月。
⑵清榮峻茂,良多趣味。
3、用原文句子填空。
⑴描寫水勢浩大的句子是:
⑵描寫三峽山的高大的句子是:
4、文中寫到三峽四個季節(jié)的特點。請用自己的話分別概括其中的三個季節(jié)的特點。
⑴夏季:
⑵春季:
⑶秋季:
5、上文中有“朝發(fā)白帝,暮到江陵”兩句,由此我們可以自然而然地聯(lián)想到李白的一首詩。請將李白的這首詩默寫下來。
, 。
, 。
科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
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