1、我國(guó)古代詩(shī)詞中有大量詠雪的詩(shī)句,請(qǐng)寫(xiě)出兩句。
。 。
1、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。等


科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 人教課標(biāo)七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版 題型:048
閱讀《詠雪》,回答下題。
1.“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間“________”、地點(diǎn)“________”人物“________”、事件“________”等要素。
2.下面是某班級(jí)同學(xué)分析《詠雪》一文結(jié)尾時(shí)進(jìn)行的課堂討論,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的探究結(jié)果。
老師:謝太傅對(duì)兩個(gè)人回答的優(yōu)劣未作評(píng)定,只是“大笑樂(lè)”,十分耐人尋味,我們?cè)撊绾卫斫猓?/P>
甲:這說(shuō)明謝太傅對(duì)他們的優(yōu)劣也無(wú)法評(píng)價(jià),所以只能“大笑樂(lè)”,給自己一個(gè)臺(tái)階下。
乙:我認(rèn)為同學(xué)甲的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意,所以“大笑樂(lè)”。
我的探究結(jié)果:________________
3.我國(guó)古代詩(shī)詞中有大量詠雪的詩(shī)句,請(qǐng)你默寫(xiě)兩句。
(1)_________________________
(
2)_________________________4.如果請(qǐng)你描述白雪紛飛的情景,你將怎樣寫(xiě)呢?
_______________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆浙江省嘉興市洪興實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
從香菱學(xué)詩(shī)談起
①《紅樓夢(mèng)》里有一段香菱學(xué)詩(shī)的故事,細(xì)讀起來(lái),頗受教益。
②香菱本來(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵住進(jìn)大觀園后,賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦志學(xué)詩(shī)”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人求救,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫(xiě)成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩(shī)”。
、圻@個(gè)故事啟示我們,要虛心好學(xué)。
④_______________________________________
、菀粣u不知?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫(xiě)作,正是從對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開(kāi)始的。1842年至1843年間,馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的論戰(zhàn)。因?yàn)轳R克思當(dāng)時(shí)還沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究,曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它,終于戰(zhàn)勝了論敵,并積累了大量材料,寫(xiě)成了《資本論》。馬克思這種實(shí)事求是的精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
、抟粣u下問(wèn)!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》載:“子貢問(wèn)曰:‘孔文子何以謂之文也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也!币馑际,要不恥于向地位或?qū)W問(wèn)比自己差的人學(xué)習(xí)。這就是成語(yǔ)典故“不恥下問(wèn)”的由來(lái)。自古以來(lái),有成就的讀書(shū)人講起經(jīng)驗(yàn),受過(guò)挫折的人談到教訓(xùn),往往都會(huì)談到“不恥下問(wèn)”。我國(guó)南北朝時(shí)杰出的農(nóng)業(yè)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世。但是,這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。一些人知道了這件事,就冷嘲熱諷地說(shuō):”赫赫有名的賈思勰,怎么還向羊倌求教,豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意,堅(jiān)持像小學(xué)生那樣,拜能者為師。
、咭粣u相師。古人說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。意思是說(shuō),【甲】老師并不一定樣樣都比弟子高明,弟子也不一定不如老師!疽摇棵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。認(rèn)為只有樣樣勝過(guò)自己的人才可以拜他為師,是大可不必的!泵讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。一個(gè)人要想真有長(zhǎng)進(jìn),并有所深造,不僅需要梅“遜雪三分白”的________,而且還要有雪“輸梅一段香”的__________,放下架子,不恥相師。我國(guó)清代的張曜,因僅有戰(zhàn)功而不大識(shí)字,在朝上受了些氣。他的妻子是個(gè)讀書(shū)人,他決心跟妻子學(xué)字。一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子為師。從此他老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地向妻子求教,知識(shí)一天天豐富起來(lái),到他任巡撫的時(shí)候,有人說(shuō)他“目不識(shí)丁”,他便上奏皇上面試,結(jié)果使一些抱有成見(jiàn)的人瞠目結(jié)舌,個(gè)個(gè)嘆服。
、嘁陨险劦降奶撔暮脤W(xué)的三個(gè)方面,有一個(gè)共同點(diǎn),就是要從“不恥”開(kāi)始,只有這樣,才能真正掌握一些知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)。
【小題1】本文的中心論點(diǎn)是_________________________,作者從__________、___________、____________三個(gè)方面論證了這一論點(diǎn)。(4分)
【小題2】根據(jù)你的理解,在第④段橫線處寫(xiě)一句話,使文章結(jié)構(gòu)完整。(3分)
第④段橫線處應(yīng)寫(xiě)的一句話是:_________________________________
【小題3】閱讀第⑦段,回答問(wèn)題。說(shuō)說(shuō)“不恥相師”的含義。(2分)
【小題4】在第⑦段兩處橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
【小題5】“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!笔菑脑闹谐槌鰜(lái)的,它應(yīng)在文中甲、乙哪一處?為什么?(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省嘉興市九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
從香菱學(xué)詩(shī)談起
①《紅樓夢(mèng)》里有一段香菱學(xué)詩(shī)的故事,細(xì)讀起來(lái),頗受教益。
②香菱本來(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵住進(jìn)大觀園后,賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦志學(xué)詩(shī)”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人求救,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫(xiě)成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩(shī)”。
、圻@個(gè)故事啟示我們,要虛心好學(xué)。
、躝______________________________________
、菀粣u不知?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫(xiě)作,正是從對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開(kāi)始的。1842年至1843年間,馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的論戰(zhàn)。因?yàn)轳R克思當(dāng)時(shí)還沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究,曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它,終于戰(zhàn)勝了論敵,并積累了大量材料,寫(xiě)成了《資本論》。馬克思這種實(shí)事求是的精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
、抟粣u下問(wèn)!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》載:“子貢問(wèn)曰:‘孔文子何以謂之文也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也!币馑际,要不恥于向地位或?qū)W問(wèn)比自己差的人學(xué)習(xí)。這就是成語(yǔ)典故“不恥下問(wèn)”的由來(lái)。自古以來(lái),有成就的讀書(shū)人講起經(jīng)驗(yàn),受過(guò)挫折的人談到教訓(xùn),往往都會(huì)談到“不恥下問(wèn)”。我國(guó)南北朝時(shí)杰出的農(nóng)業(yè)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世。但是,這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。一些人知道了這件事,就冷嘲熱諷地說(shuō):”赫赫有名的賈思勰,怎么還向羊倌求教,豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意,堅(jiān)持像小學(xué)生那樣,拜能者為師。
、咭粣u相師。古人說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。意思是說(shuō),【甲】老師并不一定樣樣都比弟子高明,弟子也不一定不如老師!疽摇棵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。認(rèn)為只有樣樣勝過(guò)自己的人才可以拜他為師,是大可不必的!泵讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。一個(gè)人要想真有長(zhǎng)進(jìn),并有所深造,不僅需要梅“遜雪三分白”的________,而且還要有雪“輸梅一段香”的__________,放下架子,不恥相師。我國(guó)清代的張曜,因僅有戰(zhàn)功而不大識(shí)字,在朝上受了些氣。他的妻子是個(gè)讀書(shū)人,他決心跟妻子學(xué)字。一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子為師。從此他老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地向妻子求教,知識(shí)一天天豐富起來(lái),到他任巡撫的時(shí)候,有人說(shuō)他“目不識(shí)丁”,他便上奏皇上面試,結(jié)果使一些抱有成見(jiàn)的人瞠目結(jié)舌,個(gè)個(gè)嘆服。
、嘁陨险劦降奶撔暮脤W(xué)的三個(gè)方面,有一個(gè)共同點(diǎn),就是要從“不恥”開(kāi)始,只有這樣,才能真正掌握一些知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)。
1.本文的中心論點(diǎn)是_________________________,作者從__________、___________、____________三個(gè)方面論證了這一論點(diǎn)。(4分)
2.根據(jù)你的理解,在第④段橫線處寫(xiě)一句話,使文章結(jié)構(gòu)完整。(3分)
第④段橫線處應(yīng)寫(xiě)的一句話是:_________________________________
3.閱讀第⑦段,回答問(wèn)題。說(shuō)說(shuō)“不恥相師”的含義。(2分)
4.在第⑦段兩處橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
5.“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!笔菑脑闹谐槌鰜(lái)的,它應(yīng)在文中甲、乙哪一處?為什么?(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 語(yǔ)文 九年級(jí)上 配人教課標(biāo) 人教課標(biāo) 題型:048
、佟都t樓夢(mèng)》里有一段香菱學(xué)詩(shī)的故事,細(xì)讀起來(lái),頗受教益。
、谙懔獗緛(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵住進(jìn)大觀園后,見(jiàn)賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦志學(xué)詩(shī)”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人求教,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫(xiě)成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩(shī)”。
、圻@個(gè)故事啟示我們,要虛心好學(xué)。
④________
、菀粣u不知?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫(xiě)作,正是從對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開(kāi)始的。1842年至1843年間,馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的論戰(zhàn)。因?yàn)轳R克思當(dāng)時(shí)還沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究,曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它,終于戰(zhàn)勝了論敵,并積累了大量材料,寫(xiě)成了《資本論》。馬克思這種實(shí)事求是的精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
、抟粣u下問(wèn)。《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》載:“子貢問(wèn)曰:‘孔文子何以謂之文也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也!币馑际,要不恥于向地位或?qū)W問(wèn)比自己差的人學(xué)習(xí)。這就是成語(yǔ)典故“不恥下問(wèn)”的由來(lái)。自古以來(lái),有成就的讀書(shū)人講起經(jīng)驗(yàn),受過(guò)挫折的人談到教訓(xùn),往往都會(huì)談到“不恥下問(wèn)”。我國(guó)南北朝時(shí)杰出的農(nóng)業(yè)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世。但是,這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。一些人知道了這件事,就冷嘲熱諷地說(shuō):“赫赫有名的賈思勰,怎么還向羊倌求教,豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意,堅(jiān)持像小學(xué)生那樣,拜能者為師。
、咭粣u相師。古人說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”意思是說(shuō),[甲]老師并不一定樣樣都比弟子高明,弟子也不一定不如老師。[乙]每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。認(rèn)為只有樣樣勝過(guò)自己的人才可以拜他為師,是大可不必的!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。一個(gè)人要想真有長(zhǎng)進(jìn),并有所深造,不僅需要梅“遜雪三分白”的________,而且還要有雪“輸梅一段香”的________,放下架子,不恥相師。我國(guó)清代的張曜,因僅有戰(zhàn)功而不大識(shí)字,在朝上受了些氣。他的妻于是個(gè)讀書(shū)人,他決心跟妻子學(xué)字。一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子為師。從此他老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地向妻子求教,知識(shí)一天天豐富起來(lái),到他任巡撫的時(shí)候,有人說(shuō)他“目不識(shí)丁”,他便上奏皇上面試,結(jié)果使一些抱有成見(jiàn)的人瞠目結(jié)舌,個(gè)個(gè)嘆服。
、嘁陨险劦降奶撔暮脤W(xué)的三個(gè)方面,有一個(gè)共同點(diǎn),就是要從“不恥”開(kāi)始,只有這樣,才能真正掌握一些知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)。
1.本文的中心論點(diǎn)是________,作者從________、________、________三個(gè)方面論證了這一論點(diǎn)。
2.根據(jù)文義,在第④段橫線處寫(xiě)一句話,使文章結(jié)構(gòu)完整。
3.閱讀第⑦段,回答問(wèn)題。
(1)說(shuō)說(shuō)“不恥相師”的含義。
________________________________
(2)在第⑦段兩處橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(3)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”是從原文中抽出來(lái)的,它應(yīng)在文中甲、乙的哪一處?為什么?
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:中華題王 語(yǔ)文 九年級(jí)上。ㄈ私贪妫 人教版 題型:048
、佟都t樓夢(mèng)》里有一段香菱學(xué)詩(shī)的故事,細(xì)讀起來(lái),頗受教益。
、谙懔獗緛(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵住進(jìn)大觀園后,見(jiàn)賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦態(tài)學(xué)詩(shī)”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人求教,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫(xiě)成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩(shī)”。
、圻@個(gè)故事告訴我們,要虛心好學(xué)。
④________
、菀粣u不知?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫(xiě)作,正是從對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開(kāi)始的。1842年至1843年間,馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的論戰(zhàn)。因?yàn)轳R克思當(dāng)時(shí)還沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究,曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究她,終于戰(zhàn)勝了論敵,并積累了大量材料,寫(xiě)成了《資本論》。馬克思這種實(shí)事求是的精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
、抟粣u下問(wèn)!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》載:子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也!币馑际,要不恥于向地位或?qū)W問(wèn)比自己差的人學(xué)習(xí)。這就是成語(yǔ)典故“不恥下問(wèn)”的由來(lái)。自古以來(lái),有成就的讀書(shū)人講起經(jīng)驗(yàn),受過(guò)挫折的人談到教訓(xùn),往往會(huì)談到“不恥下問(wèn)”。我國(guó)南北朝杰出的農(nóng)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世。但是,這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。一些人知道了這件事,就冷嘲熱諷地說(shuō):“赫赫有名的賈思勰,怎么還向羊倌求教,豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意,堅(jiān)持像小學(xué)生那樣,拜能者為師。
、咭粣u相師。古人說(shuō):“弟子不必不如師,師不必不如弟子!币馑际钦f(shuō),[甲]老師并不一定樣樣都比弟子高明,弟子也不一定不如老師。[乙]每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。認(rèn)為只有樣樣勝過(guò)自己的人才可以拜他為師,是大可不必的。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。一個(gè)人要想真有長(zhǎng)進(jìn),并有所深造,不僅需要梅“遜雪三分白”的________,而且還要有雪“輸梅一段香”的________,放下架子,不恥相師。我國(guó)清代的張濯,因僅有戰(zhàn)功而不大識(shí)字,在朝上受了些氣。他的妻子是個(gè)讀書(shū)人,他決心跟妻子學(xué)字。一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子為師。從此他老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地向妻子求教,知識(shí)一天天豐富起來(lái),到他任巡撫的時(shí)候,有人說(shuō)他“目不識(shí)丁”,他便上奏皇上面試,結(jié)果使一些抱有成見(jiàn)的人瞠目結(jié)舌,個(gè)個(gè)嘆服。
、嘁陨险劦降奶撔暮脤W(xué)的三個(gè)方面,有一個(gè)共同點(diǎn),就是要從“不恥”開(kāi)始,只有這樣,才能真正掌握一些知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)。
1.根據(jù)你的理解,在第④段橫線處寫(xiě)一句話,使文章結(jié)構(gòu)完整。
2.在第⑦段兩處橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”是從文中[甲][乙]處抽出來(lái)的,它應(yīng)放在哪一處?為什么?
________________________
4.本文題為“從香菱學(xué)詩(shī)談起”,在文中作者主要從哪幾個(gè)方面來(lái)談?談了什么觀點(diǎn)?
________________________
5.用“∥”劃分本文的結(jié)構(gòu):
①②③④⑤⑥⑦⑧
6.文中列舉了許多名人的事例,如果把第⑤節(jié)和第⑥節(jié)中的例子交換一下,可不可以?為什么?
________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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