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5、4月23日,是世界讀書日,學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于讀書的主題班會活動,請你推薦一則有關(guān)讀書的名人名言(注明作者)。

5、舉例:①書是人類進步的階梯(高爾基)      ②讀書使人充實(培根)

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

4月23日,是世界讀書日,學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于讀書的主題班會活動,請你推薦一則有關(guān)讀書的名人名言(注明作者)。

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科目:初中語文 來源:2010年福建省晉江市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查語文試卷 題型:043

每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。

(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。

_________________

(2)請為你們班擬一個活動方案。

活動主題:________________________

活動目的:________________________

活動方式(兩項以上):_____________

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科目:初中語文 來源:山東省淄博市高青縣花溝中學(xué)2011屆九年級下學(xué)期期中診斷性評價語文試題 題型:059

每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。

(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。

____________________

(2)請為你們班擬一個活動方案。

活動主題:________

活動目的:________

活動方式(兩項以上)

________________________

________________________

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科目:初中語文 來源:0113 中考真題 題型:問答題

  每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。
(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。
_______________________________________________
(2)請為你們班擬一個活動方案。
活動主題:_______________________________________________
活動目的:_______________________________________________
活動方式(兩項以上):___________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

  每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。
(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。
_______________________________________________
(2)請為你們班擬一個活動方案。
活動主題:_______________________________________________
活動目的:_______________________________________________
活動方式(兩項以上):___________________________________

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科目:初中語文 來源:2014年福建省等三校九年級下學(xué)期月考語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用

綜合探究:(6分)

每年的423定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。

1.請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)

。

2.請為你們班擬一個活動方案。(4分)

活動主題: 1分)

活動目的: 1分)

活動方式(兩項以上): 2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

合性學(xué)習(xí)。

每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。

(1)請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。

______________________________________________________________________

(2)請為你們班擬一個活動方案。

活動主題:________________________________________________________

活動目的:__________________________________________________________

活動方式(兩項以上): ______________________________________________

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

綜合探究:(6分)
每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動起來,主動參與到這一活動中去。
小題1:請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)
                                                                  。                                                                         
小題2:請為你們班擬一個活動方案。(4分)
活動主題:                                                   (1分)
活動目的:                                                   (1分)
活動方式(兩項以上):                                        (2分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

綜合性學(xué)習(xí)。(共7分)   
4月23日是“世界讀書日”,初二(1)班準(zhǔn)備在這天下午3點,在本班教室開展關(guān)于讀書的主題班會活動。假如你是本次活動的主持人李明,請你按要求完成以下任務(wù)。(7分)
小題1:為營造活動氛圍,教室里需要張貼一條宣傳語。請你從下面句子中找出一副合適的對聯(lián),工整地抄寫下來。(2分)
無益身心事莫為 養(yǎng)心莫若寡心欲 世上幾百歲舊家 有關(guān)家國書常讀
天下第一件好事 人求上進多讀書 至樂無如讀好書 鳥欲高飛先振翅
小題2:“小演說家”小剛準(zhǔn)備在活動中作“我是如何讀書的”主題演講。他為撰寫演講稿搜集到以下三則材料,但有一則不符合演講的主題要求。請你幫他找出來,并說明不符合要求的理由。(2分)
材料一:現(xiàn)在常聽人說:“多讀杰作,學(xué)取技巧!边@話是不錯的,但倘使他讀杰作的時候,心里總惦記著,“快學(xué)技巧呀!”他在杰作的字里行間時時都發(fā)生“這是不是技巧”的問號,那他絕學(xué)不到什么技巧。
——茅盾
材料二:那些有學(xué)問對我有用處的書,我用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問然而對我用處不大的書,我用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。
——李國文
材料三:最近,東方圖書市場內(nèi)各類包裝精美的高價圖書特別暢銷,不少人買了是作為禮品送給親戚朋友的。對此現(xiàn)象,有關(guān)學(xué)者認(rèn)為,將包裝精美的圖書作為禮品送給別人,雖然從某種程度上體現(xiàn)了人們對文化的重視,但如果僅限于此,就會流于形式,導(dǎo)致讀書浮華風(fēng)氣的蔓延。
——《今日早報》
小題3:4月22日下午,你去邀請王校長參加這次班會活動。請你將對王校長說的話寫出來。

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科目:初中語文 來源: 題型:

7.專題與語文實踐活動。(6分)

聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日為“世界讀書日”,今年是第18個世界讀書日。為慶祝這一文化節(jié)日,我校決定組織一次專題活動,請你參與。

⑴【活動一:宣傳發(fā)動】為宣傳閱讀的重要性,更好地促進全民閱讀,請你設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(20字內(nèi),2分)

⑵【活動二:問卷調(diào)查】學(xué)校將圍繞“書香校園”活動對學(xué)生的閱讀狀況進行一次問卷調(diào)查。請你為該問卷設(shè)計兩個問題。(2分)

問題一:__________________________________________________   ________

問題二:_____________________________________________________  ______

⑶【活動四:板報設(shè)計】為配合這次活動,班里還準(zhǔn)備辦一份讀書小報。請你參考下面的示例,為這份小報擬寫一個欄目名稱,并簡要介紹這個欄目的內(nèi)容。(欄目名稱為4個字,2分)

【示例】欄目名稱:書海泛舟   欄目內(nèi)容簡介:介紹、瀏覽名著佳作

   欄目名稱:__________   欄目內(nèi)容簡介:________                _______________

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同步練習(xí)冊答案