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4、走進(jìn)名著

“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上!边@段文字選自                  (作者)自傳體三部曲中的第一部《童年》,其他兩部分別為《                     》、《                  》。所選文段中的“她”是                     ,讀了這一細(xì)節(jié)后你覺得她是一個(gè)什么樣的人。                                                                                                                                 

4、答案:高爾基;《在人間》、《我的大學(xué)》;阿廖沙的外祖母;寬厚善良(意思對(duì)即可)

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

走進(jìn)名著(3分)

“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧著它們,默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上!边@段內(nèi)容選自世界名著《           ,作者是             ,作品中的主人公             就是作者的乳名。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

走進(jìn)名著(3分)
“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧著它們,默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上!边@段內(nèi)容選自世界名著《           》,作者是             ,作品中的主人公             就是作者的乳名。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)七中片七年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)調(diào)研語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:名著導(dǎo)讀

走進(jìn)名著(3分)
“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧著它們,默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上!边@段內(nèi)容選自世界名著《           》,作者是             ,作品中的主人公             就是作者的乳名。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2014屆浙江桐鄉(xiāng)七中片七年級(jí)下學(xué)期期中素質(zhì)調(diào)研語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

走進(jìn)名著(3分)

“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧著它們,默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上!边@段內(nèi)容選自世界名著《           ,作者是             ,作品中的主人公             就是作者的乳名。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

走進(jìn)名著

“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上!边@段文字選自                  (作者)自傳體三部曲中的第一部《童年》,其他兩部分別為《                     》、《                  》。所選文段中的“她”是                     ,讀了這一細(xì)節(jié)后你覺得她是一個(gè)什么樣的人。                                                                                                                                 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

走進(jìn)名著(3分)
“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧著它們,默默地哭了。一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”這段內(nèi)容選自世界名著《           》,作者是             ,作品中的主人公             就是作者的乳名。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

名著閱讀積累。(3分)

她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。

她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會(huì)說:

“再講一個(gè)!”“好,好,再講一個(gè)!”

“有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”

講著,外祖母抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。

和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。

他們夸贊外祖母講得好,要求: “再講一個(gè),老太太!”

還說:“走,跟我們一起去吃晚飯!”

餐桌上,他們請(qǐng)外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。

不過,這一切都是偷偷進(jìn)行的,因?yàn)榇嫌幸粋(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河里去的。

這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著他。

選文出自小說              ,它是以作者的自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部。講述的是主人公              作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,期間對(duì)他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是      。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

名著閱讀積累。(3分)
她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。
她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會(huì)說:
“再講一個(gè)!”“好,好,再講一個(gè)!”
“有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
講著,外祖母抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。
和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。
他們夸贊外祖母講得好,要求: “再講一個(gè),老太太!”
還說:“走,跟我們一起去吃晚飯!”
餐桌上,他們請(qǐng)外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。
不過,這一切都是偷偷進(jìn)行的,因?yàn)榇嫌幸粋(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河里去的。
這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著他。
選文出自小說              ,它是以作者的自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部。講述的是主人公              作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,期間對(duì)他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是      。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州六校七年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:名著導(dǎo)讀

名著閱讀積累。(3分)
她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。
她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會(huì)說:
“再講一個(gè)!”“好,好,再講一個(gè)!”
“有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
講著,外祖母抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。
和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。
他們夸贊外祖母講得好,要求: “再講一個(gè),老太太!”
還說:“走,跟我們一起去吃晚飯!”
餐桌上,他們請(qǐng)外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。
不過,這一切都是偷偷進(jìn)行的,因?yàn)榇嫌幸粋(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河里去的。
這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著他。
選文出自小說              ,它是以作者的自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部。講述的是主人公              作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,期間對(duì)他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是      。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2014屆浙江省臺(tái)州六校七年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

名著閱讀積累。(3分)

她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。

她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會(huì)說:

“再講一個(gè)!”“好,好,再講一個(gè)!”

“有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“‘哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”

講著,外祖母抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。

和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。

他們夸贊外祖母講得好,要求: “再講一個(gè),老太太!”

還說:“走,跟我們一起去吃晚飯!”

餐桌上,他們請(qǐng)外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。

不過,這一切都是偷偷進(jìn)行的,因?yàn)榇嫌幸粋(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河里去的。

這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著他。

選文出自小說              它是以作者的自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部。講述的是主人公              作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,期間對(duì)他優(yōu)秀性格的形成起關(guān)鍵作用的人是      

 

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