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4、根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

①《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:_____________,__________。②《沁園春 雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是

     ___________________________,_________________________________。

4、(1)學(xué)而不思則罔    思而不學(xué)則殆   

(2)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:默寫(xiě)題

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。
①《〈論語(yǔ)〉十則》中最早由儒家提倡的待人接物的處世之道的句子是:_________________,_________________。
②到三峽旅游過(guò)的人都知道,如今的三峽,春冬時(shí)候的水依然像酈道元筆下所描寫(xiě)的那樣“_________________,_________________”,“懸泉瀑布,飛漱其間”。
③一些德高望重的老教師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),這種奉獻(xiàn)精神正如龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中稱(chēng)道的:_________________,_________________。
④“生于憂患,以自強(qiáng)不息成就人生傳奇;逝于安樂(lè),用赤誠(chéng)贏得生前身后名!边@是“感動(dòng)中國(guó)人物”霍英東的頒獎(jiǎng)詞中的一句,化用了孟子“_________________,_________________”和南宋詞人________“_________________,贏得生前身后名”的句子。
⑤《沁園春·雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是,_________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:遼寧省中考真題 題型:填空題

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。
①《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:_____________________,____________________。
②《沁園春雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是
___________________________,_________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

①《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:_____________,__________。②《沁園春 雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是

     ___________________________,_________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

①《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:

_____________________,____________________。

②《沁園春 雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是

___________________________,_________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年煙臺(tái)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:022

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:________,________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

①《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:_____________________,_________________。

②《沁園春 雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是   ___________________________,_________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

①《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辨證關(guān)系的句子是:_____________________,____________________。

②《沁園春 雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是_______________,__________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:071

)根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。

(1)《〈論語(yǔ)〉六則》中論述“學(xué)”與“思”之間辯證關(guān)系的句子是:___________,___________。

(2)《沁園春·雪》中能夠表明作者寫(xiě)作主旨和豪邁心情的句子是___________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省期末題 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)提示填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文句子。
⑴和諧是什么?和諧是陶淵明“采菊東籬下,                    ”的恬淡;和諧是韓愈“                         ,草色遙看近卻無(wú)”的喜悅……
⑵《〈論語(yǔ)〉十則》教給了我們很多道理,如“                       ,不知為不知,是知也”告訴我們對(duì)求知要有老實(shí)的態(tài)度;“吾日三省吾身:                           ?與朋友交而不信乎?                        ?”則告訴我們要善于自我反省。
⑶同樣的邊塞風(fēng)光,范仲淹在《漁家傲》中用“千嶂里,                         ”來(lái)描寫(xiě)邊塞的悲涼;而王維卻在《使至塞上》中用“大漠孤煙直,                         ”寫(xiě)出了邊塞的壯美。
⑷李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是:“                                                        ”。
⑸《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中感情急轉(zhuǎn)直下一落千丈從而表達(dá)作者壯志未酬的抑郁、憤慨之情的語(yǔ)句是:                          ,                            ?蓱z白發(fā)生!
⑹面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有什么樣的心態(tài)?請(qǐng)運(yùn)用古詩(shī)文中的兩句名句來(lái)回答。
                                                                                                                     

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:默寫(xiě)題

填寫(xiě)上下文或根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的句子。
①不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飛來(lái)峰》)
②予獨(dú)愛(ài)蓮之______________,濯清蓮而不妖。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
③______________,大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
④《〈論語(yǔ)〉十則》中,表現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的詩(shī)句是“______________,______________”。

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