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14、消化道中的葡萄糖,若要被頭部的組織細胞所利用,其運輸路徑是(   )

①左心房、左心室   ②右心房、右心室 ③肺 ④主動脈

⑤肺動脈 ⑥肺靜脈?⑦下腔靜脈       ⑧頸動脈

A.⑦①⑥③⑤②④⑧                             B.⑥①⑤③⑦②④⑧?

C.⑦⑥③⑤①②④⑧                             D.⑦②⑤③⑥①④⑧

14、D

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

消化道中的葡萄糖,若要被頭部的組織細胞所利用,其運輸路徑是(   )

①左心房、左心室   ②右心房、右心室 ③肺 ④主動脈

⑤肺動脈 ⑥肺靜脈?⑦下腔靜脈       ⑧頸動脈

A.⑦①⑥③⑤②④⑧                             B.⑥①⑤③⑦②④⑧?

C.⑦⑥③⑤①②④⑧                             D.⑦②⑤③⑥①④⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示人體與外界進行氣體交換,營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過程.請據(jù)圖回答問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化的最終產(chǎn)物是
 
,該過程主要是在
 
內(nèi)進行的.
(2)消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用,在其運輸過程中
 
次經(jīng)過心臟.
(3)肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是由
 
構(gòu)成,二者之間進行氣體交換是通過
 
實現(xiàn)的.
(4)醫(yī)生在給某患者驗?zāi)驎r,發(fā)現(xiàn)尿中含有較多的葡萄糖,且患者還有多飲、多食、多尿、消瘦等癥狀,據(jù)此,請你推測此人患病的主要原因是
 
,一般采用
 
的方法來治療.
(5)從圖中可以看出,人體內(nèi)物質(zhì)分解產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有
 
條.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示人體與外界進行氣體交換,營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過程.請據(jù)圖回答問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化的最終產(chǎn)物是______,該過程主要是在______內(nèi)進行的.
(2)消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用,在其運輸過程中______次經(jīng)過心臟.
(3)肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是由______構(gòu)成,二者之間進行氣體交換是通過______實現(xiàn)的.
(4)醫(yī)生在給某患者驗?zāi)驎r,發(fā)現(xiàn)尿中含有較多的葡萄糖,且患者還有多飲、多食、多尿、消瘦等癥狀,據(jù)此,請你推測此人患病的主要原因是______,一般采用______的方法來治療.
(5)從圖中可以看出,人體內(nèi)物質(zhì)分解產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有______條.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省棗莊四中七年級下學期期末模擬試卷(三)(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示人體與外界進行氣體交換,營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化的最終產(chǎn)物是            ,該過程主要是在
           內(nèi)進行的。
(2)消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用,在其運輸過程中       次經(jīng)過心臟。
(3)肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是由             構(gòu)成,二者之間進行氣體交換是通過              實現(xiàn)的。
(4)醫(yī)生在給某患者驗?zāi)驎r,發(fā)現(xiàn)尿中含有較多的葡萄糖,且患者還有多飲、多食、多
尿、消瘦等癥狀,據(jù)此,請你推測此人患病的主要原因是                 ,一般采用
             的方法來治療。
(5)從圖中可以看出,人體內(nèi)物質(zhì)分解產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有         條。

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省七年級下學期期末模擬試卷(三)(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人體與外界進行氣體交換,營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過程。請據(jù)圖回答問題:

  

 (1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化的最終產(chǎn)物是             ,該過程主要是在

            內(nèi)進行的。

(2)消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用,在其運輸過程中        次經(jīng)過心臟。

    (3)肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是由              構(gòu)成,二者之間進行氣體交換是通過               實現(xiàn)的。

    (4)醫(yī)生在給某患者驗?zāi)驎r,發(fā)現(xiàn)尿中含有較多的葡萄糖,且患者還有多飲、多食、多

尿、消瘦等癥狀,據(jù)此,請你推測此人患病的主要原因是                  ,一般采用

              的方法來治療。

    (5)從圖中可以看出,人體內(nèi)物質(zhì)分解產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有          條。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示人體與外界進行氣體交換,營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝廢物的排出過程。請據(jù)圖回答問題:
  
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化的最終產(chǎn)物是            ,該過程主要是在           內(nèi)進行的。
(2)消化道中的葡萄糖若要被頭部的組織細胞所利用,在其運輸過程中       次經(jīng)過心臟。
(3)肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,肺泡的壁與纏繞在肺泡外面的毛細血管壁都是
           構(gòu)成,二者之間進行氣體交換是通過              實現(xiàn)的。
(4)醫(yī)生在給某患者驗?zāi)驎r,發(fā)現(xiàn)尿中含有較多的葡萄糖,且患者還有多飲、多食、多
尿、消瘦等癥狀,據(jù)此,請你推測此人患病的主要原因是                 ,一般采用
             的方法來治療。
(5)從圖中可以看出,人體內(nèi)物質(zhì)分解產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代謝廢物排出體外的途徑有__         條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖兩側(cè)為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu),字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì);中間表格為吳明同學的血檢報告單,請據(jù)圖分析回答:(其中左圖虛線框內(nèi)分別表示肺部、部分消化道及腎小管內(nèi)的毛細血管網(wǎng))
(1)歌曲《老鼠愛大米》曾唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終會被分解成
葡萄糖
葡萄糖
被小腸絨毛內(nèi)的毛細血管直接吸收進入血液.
(2)左圖中血管5內(nèi)的血液和血管4內(nèi)的血液相比較,大分子物質(zhì)的濃度會明顯
升高
升高

(3)吳明同學在周末郊游時,由于食用了路邊攤點上的過期食品,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀.請你根據(jù)他的血常規(guī)化驗單和所學知識,結(jié)合右上圖回答下面問題:
①根據(jù)化驗結(jié)果,醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎,其判斷的依據(jù)是
白細胞數(shù)量顯著增加,超過正常值
白細胞數(shù)量顯著增加,超過正常值

②由于病癥較重,為防止脫水,醫(yī)生決定在吳明的上肢部位進行靜脈注射,若要在吳明上肢的a處輸藥液,則應(yīng)在
c
c
處扎膠皮管讓靜脈血管隆起(填b或c),其藥物到達發(fā)病部位的歷程是a→
2→3→1→4→5
2→3→1→4→5
→主動脈→腸.(用右上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示)

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