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10、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是(   )

A.在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看不到血小板

B.探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放在37℃的水中保持5~10分鐘

C.用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭,可見(jiàn)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

D.膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的肌肉,觀察這條腿的反應(yīng)

10、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2010學(xué)年人教版七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是( )
A.在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看不到血小板
B.探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放在37C的水中保持5~10分鐘
C.血流在毛細(xì)血管中最慢,且紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
D.膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的肌肉,再觀察這條腿的反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是(   )

A.在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看不到血小板

B.探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放在37℃的水中保持5~10分鐘

C.用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭,可見(jiàn)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

D.膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的肌肉,觀察這條腿的反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是( 。
A.在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看不到血小板
B.探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放在370C的水中保持5~10分鐘
C.血流在毛細(xì)血管中最慢,且紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
D.膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的肌肉,再觀察這條腿的反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程.
(1)科學(xué)探究的第一步是______,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是______.
(2)接下來(lái),同學(xué)們根據(jù)假設(shè)、制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
正確的操作步驟是:E→______→______→______→______→______→B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______.
(4)滴加碘液是要檢驗(yàn)葉片遮光部分有或沒(méi)有有機(jī)物--______ 生成.
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組           B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組         D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市勝利七中七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程.
(1)科學(xué)探究的第一步是______,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是______.
(2)接下來(lái),同學(xué)們根據(jù)假設(shè)、制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
正確的操作步驟是:E→______→______→______→______→______→B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______.
(4)滴加碘液是要檢驗(yàn)葉片遮光部分有或沒(méi)有有機(jī)物--______ 生成.
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組           B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組         D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程.
(1)科學(xué)探究的第一步是______,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是______.
(2)接下來(lái),同學(xué)們根據(jù)假設(shè)、制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
正確的操作步驟是:E→______→______→______→______→______→B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______.
(4)滴加碘液是要檢驗(yàn)葉片遮光部分有或沒(méi)有有機(jī)物--______ 生成.
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是______
A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組           B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組         D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省勝利七中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程。(6分)
(1)科學(xué)探究的第一步是提出問(wèn)題,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是                                 。
(2)同學(xué)們根據(jù)假設(shè)制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。操作步驟包括 A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
E →   →   →   →   →    B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                    
(4)滴加碘液,檢驗(yàn)葉片內(nèi)有或沒(méi)有有機(jī)物——淀粉生成。滴加碘液后變藍(lán)色的是(遮光部分、見(jiàn)光部分)                 。   
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是(   )

A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是                                。

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程 。(6分)

(1)科學(xué)探究的第一步是提出問(wèn)題,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是                                  。

(2)同學(xué)們根據(jù)假設(shè)制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。操作步驟包括 A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光

請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:

E →    →    →    →    →    B

(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                    

(4)滴加碘液,檢驗(yàn)葉片內(nèi)有或沒(méi)有有機(jī)物——淀粉生成 。滴加碘液后變藍(lán)色的是(遮光部分、見(jiàn)光部分)                  。   

(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組           B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組

C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組         D.葉片遮光的部分是對(duì)照組

(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是                                

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程。(6分)
(1)科學(xué)探究的第一步是提出問(wèn)題,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是                                 
(2)同學(xué)們根據(jù)假設(shè)制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。操作步驟包括 A 光照   B 顯色  C 滴碘液   D 脫色   E 暗處理  F 取下紙片  G部分遮光
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
E →   →   →   →   →    B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                    。
(4)滴加碘液,檢驗(yàn)葉片內(nèi)有或沒(méi)有有機(jī)物——淀粉生成。滴加碘液后變藍(lán)色的是(遮光部分、見(jiàn)光部分)                 。   
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是(   )
A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是                                

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

某校興趣小組的同學(xué)計(jì)劃圍繞“陽(yáng)光與綠色植物制造有機(jī)物的關(guān)系”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你和他們共同完成下面的探究過(guò)程.
(1)科學(xué)探究的第一步是________,興趣小組提出的問(wèn)題是:綠色植物制造有機(jī)物需要光嗎?你作出的假設(shè)是________.
(2)接下來(lái),同學(xué)們根據(jù)假設(shè)、制定了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你用下列實(shí)驗(yàn)步驟前的字母,表示出該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟:
A 光照  B 顯色 C 滴碘液  D 脫色  E 暗處理 F 取下紙片 G部分遮光
正確的操作步驟是:E→________→________→________→________→________→B
(3)實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是________.
(4)滴加碘液是要檢驗(yàn)葉片遮光部分有或沒(méi)有有機(jī)物--________ 生成.
(5)下列對(duì)對(duì)照組的描述,正確的是________
A.實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組      B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組     D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
(6)通過(guò)探究,你得出的結(jié)論是________.

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