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26、已知人面頰上有酒窩是由顯性基因(D)控制,無(wú)酒窩是由隱性基因(d)控制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)人面頰上有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)                       

(2)一對(duì)夫婦均有酒窩,卻生了一個(gè)元酒窩的孩子。問(wèn):

①這對(duì)夫婦的基因型分別是          、                。

②這種親代和子代在性狀上的差異稱(chēng)為                 。

(3)一對(duì)均無(wú)酒窩的夫婦能生出有酒窩的孩子嗎?為什么?            。

26、(1)相對(duì)性狀

(2)Dd  Dd   變異

(3)不能 無(wú)酒窩的夫婦的基因組成是dd,孩子也一定是dd,一定無(wú)酒窩。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

已知人面頰上有酒窩是由顯性基因(D)控制,無(wú)酒窩是由隱性基因(d)控制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)人面頰上有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)                        。

(2)一對(duì)夫婦均有酒窩,卻生了一個(gè)元酒窩的孩子。問(wèn):

①這對(duì)夫婦的基因型分別是          、               

②這種親代和子代在性狀上的差異稱(chēng)為                 。

(3)一對(duì)均無(wú)酒窩的夫婦能生出有酒窩的孩子嗎?為什么?           

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀

(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異 叫
變異
變異
,性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫
遺傳
遺傳

(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成:
DD、Dd
DD、Dd
(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以
生殖細(xì)胞
生殖細(xì)胞
為“橋梁”傳遞給子女的.
(5)
基因
基因
是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段,具有控制 生物
性狀
性狀
的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成
 
(顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).
(3)父母控制性狀的基因是以
 
為“橋梁”傳遞給子女的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)________.
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做________;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做________.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成________(顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以________為“橋梁”傳遞給子女的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______.
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異 叫______,性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫______.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成:______(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的.
(5)______是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段,具有控制 生物______的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______.
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異 叫______,性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫______.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成:______(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的.
(5)______是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段,具有控制 生物______的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省新余市渝水區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)   
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異 叫    ,性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫   
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成:    (顯性基因用D表示,隱性基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以    為“橋梁”傳遞給子女的.
(5)    是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段,具有控制 生物    的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省湘西州吉首民族中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______.
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做______;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做______.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成______(顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年江蘇省鹽城市名校聯(lián)盟中考生物一輪模擬試卷(十九)(解析版) 題型:解答題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______.
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做______;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做______.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成______(顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無(wú)酒窩由隱性基因控制.一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無(wú)酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子.
(1)人類(lèi)的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)______.
(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做______;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做______.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有酒窩兒子可能的基因組成______(顯性基因用D表示,隱形基因用d表示).
(4)父母控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子女的.

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