22、下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,將以下A~E各項(xiàng)與圖中有關(guān)序號(hào)對(duì)應(yīng),填在空白處。

A.含葉綠素,并將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
B.細(xì)胞質(zhì)
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D.細(xì)胞壁
E.遺傳信息庫(kù)
A.______,B.______,C.______,D.______,E______。
22、A—6 B—4 C—2 D—1 E—3
【解析】此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),較為簡(jiǎn)單。從圖形中可以看出,1是細(xì)胞壁,2 是細(xì)胞膜,3是細(xì)胞核,4是細(xì)胞質(zhì),5是液泡,6是葉綠體。細(xì)胞膜起到控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)。


科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,將以下A~E各項(xiàng)與圖中有關(guān)序號(hào)對(duì)應(yīng),填在空白處。
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A.含葉綠素,并將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
B.細(xì)胞質(zhì)
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D.細(xì)胞壁
E.遺傳信息庫(kù)
A.______,B.______,C.______,D.______,E______。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:湘潭 題型:解答題
科目:初中生物 來源:2010年湖南省湘潭市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,回答:
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(1)細(xì)胞之所以能維持一定的形狀,是[ ] ________支持作用的結(jié)果。
(2)給莊稼施肥,植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,主要受[ ] ________的控制。
(3)切割西瓜時(shí),會(huì)有汁液流出,汁液是從________中流出的。
(4)克隆羊“多莉”的主要特征之所以長(zhǎng)得像“供核”母羊的原因是________________。
(5)將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物里面的化學(xué)能的場(chǎng)所是[ ] ________________,能夠?yàn)樯矬w的生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所是[ ] ________________。
(6)顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:2016屆河南鄲城縣光明中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞的模式圖。根據(jù)這張圖,請(qǐng)你完成以下兩項(xiàng)任務(wù):
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(1)(4分)請(qǐng)寫出引線所指示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱;
(2)(4分)將具有右側(cè)所列功能特點(diǎn)的結(jié)構(gòu),與其對(duì)應(yīng)功能進(jìn)行連線。
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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