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8、下列不屬于艾滋病傳播途徑的是(   )

    A.性接觸傳播                                            B.母嬰傳播

     C.血液傳播                                               D.與艾滋病病人握手

8、D【解析】此題考查的是艾滋病的傳播途徑,難度中等。艾滋病的傳播途徑主要有:性接觸傳播、母嬰傳播和血液傳播。與艾滋病病人握手屬于正常交往,不會(huì)感染上艾滋病毒,故不屬于艾滋病的傳播途徑。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于艾滋病傳播途徑的是(   )

    A.性接觸傳播                                            B.母嬰傳播

     C.血液傳播                                               D.與艾滋病病人握手

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

人類對(duì)艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請(qǐng)分析以下幾個(gè)題目:
(1)下列哪一項(xiàng)是艾滋病的傳播途徑______
A.性接觸傳播        B.握手,共同用餐傳播
C.蚊蟲叮咬傳播       D.共用毛巾
(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會(huì)感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于______
A.先天性免疫        B.后天性免疫
(3)HIV在免疫學(xué)上的中文全稱為______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

人類對(duì)艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請(qǐng)分析以下幾個(gè)題目:
(1)下列哪一項(xiàng)是艾滋病的傳播途徑______
A.性接觸傳播                B.握手,共同用餐傳播
C.蚊蟲叮咬傳播              D.共用毛巾
(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會(huì)感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于______
A.先天性免疫                B.后天性免疫
(3)HIV在免疫學(xué)上的中文全稱為______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省文山州邱北縣膩腳中學(xué)八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

人類對(duì)艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請(qǐng)分析以下幾個(gè)題目:
(1)下列哪一項(xiàng)是艾滋病的傳播途徑______
A.性接觸傳播                B.握手,共同用餐傳播
C.蚊蟲叮咬傳播              D.共用毛巾
(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會(huì)感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于______
A.先天性免疫                B.后天性免疫
(3)HIV在免疫學(xué)上的中文全稱為______.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

艾滋病病毒攻擊人體的免疫系統(tǒng),使人喪失免疫功能,該病毒的傳播嚴(yán)重威脅著人類的健康,請(qǐng)思考并回答有關(guān)問題:
(1)艾滋病病毒是一類________細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物.
(2)下列不是艾滋病的主要傳播途徑的是________
A.通過血液和血制品      B.共用注射器具靜脈注射毒品
C.通過性接觸和母嬰傳播    D.與艾滋病人握手或共同進(jìn)餐
(3)如果成功地研制出抗艾滋病病毒的疫苗,注射該疫苗后人體可以產(chǎn)生對(duì)該病原體的免疫力,這種免疫屬于________免疫;從預(yù)防艾滋病的措施上看,屬于________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

艾滋病病毒攻擊人體的免疫系統(tǒng),使人喪失免疫功能,該病毒的傳播嚴(yán)重威脅著人類的健康,請(qǐng)思考并回答有關(guān)問題:
(1)艾滋病病毒是一類______細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物.
(2)下列不是艾滋病的主要傳播途徑的是______
A.通過血液和血制品            B.共用注射器具靜脈注射毒品
C.通過性接觸和母嬰傳播        D.與艾滋病人握手或共同進(jìn)餐
(3)如果成功地研制出抗艾滋病病毒的疫苗,注射該疫苗后人體可以產(chǎn)生對(duì)該病原體的免疫力,這種免疫屬于______免疫;從預(yù)防艾滋病的措施上看,屬于______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)(下)生物學(xué)情分析樣題(二)(解析版) 題型:填空題

艾滋病病毒攻擊人體的免疫系統(tǒng),使人喪失免疫功能,該病毒的傳播嚴(yán)重威脅著人類的健康,請(qǐng)思考并回答有關(guān)問題:
(1)艾滋病病毒是一類    細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物.
(2)下列不是艾滋病的主要傳播途徑的是   
A.通過血液和血制品            B.共用注射器具靜脈注射毒品
C.通過性接觸和母嬰傳播        D.與艾滋病人握手或共同進(jìn)餐
(3)如果成功地研制出抗艾滋病病毒的疫苗,注射該疫苗后人體可以產(chǎn)生對(duì)該病原體的免疫力,這種免疫屬于    免疫;從預(yù)防艾滋病的措施上看,屬于   

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答下列問題:

材料一  巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力。后來,有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒,男孩果然平安無事。

材料二  狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等都屬于傳染病,發(fā)病后死亡率極高。

(1)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于___________,男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了__________,這種免疫屬于___________。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)

(2)大力整頓病犬,這是預(yù)防傳染病流行措施中的(  )

A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑  C.保護(hù)易感人群

(3)根據(jù)某些傳染。ㄈ缏檎、肺結(jié)核)的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)舫、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法叫___________。這是預(yù)防傳染病流行措施中的__________。

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科目:初中生物 來源:2008年天津市和平區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料,回答下列問題:
材料一    巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力.后來,有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒,男孩果然平安無事.
材料二    狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒,它的個(gè)體比細(xì)菌還小,沒有______結(jié)構(gòu).它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)和______組成.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于______,男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了______,這種免疫屬于______.(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
(3)大力整頓病犬,這是預(yù)防傳染病流行措施中的______.
A.控制傳染源        B.切斷傳播途徑        C.保護(hù)易感人群
(4)根據(jù)某些傳染。ㄈ缏檎睢⒎谓Y(jié)核)的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法叫______.

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科目:初中生物 來源:和平區(qū)模擬 題型:解答題

閱讀材料,回答下列問題:
材料一    巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力.后來,有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒,男孩果然平安無事.
材料二    狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒,它的個(gè)體比細(xì)菌還小,沒有______結(jié)構(gòu).它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)和______組成.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于______,男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了______,這種免疫屬于______.(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
(3)大力整頓病犬,這是預(yù)防傳染病流行措施中的______.
A.控制傳染源        B.切斷傳播途徑        C.保護(hù)易感人群
(4)根據(jù)某些傳染。ㄈ缏檎、肺結(jié)核)的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法叫______.

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