科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，在△AOB中，∠B=30°， 將△AOB繞點O順時針旋轉52°得到△A′OB′，邊A′B′與邊OB交于點C（A′不在OB上），則∠A′CO的度數(shù)為

[     ]

A.22°
B.52°
C.60°
D.82°

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科目：初中數(shù)學 來源：吉林省中考真題 題型：單選題

如圖所示，在△AOB中，∠B=30°， 將△AOB繞點O順時針旋轉52°得到△A′OB′，邊A′B′與邊OB交于點C（A′不在OB上），則∠A′CO的度數(shù)為

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A.22°
B.52°
C.60°
D.82°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一副三角板中的兩塊三角板重合放置，其中45°和30°的兩個角頂點重合在一起．
（1）如圖1所示，邊OA與OC重合，此時，AB∥CD，則∠BOD=

15°

15°

；
（2）三角板△COD的位置保持不動，將三角板△AOB繞點O順時針方向旋轉，如圖2，此時OA∥CD，求出∠BOD的大��；
（3）在圖2中，若將三角板△AOB繞點O按順時針方向繼續(xù)旋轉，在轉回到圖1的過程中，還存在△AOB中的一邊與CD平行的情況，請針對其中一種情況，畫出圖形，并直接寫出∠BOD的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一副三角板中的兩塊三角板重合放置，其中45°和30°的兩個角頂點重合在一起．
（1）如圖1所示，邊OA與OC重合，恰好CD∥AB，則∠BOD=

15°

15°

；
（2）三角板△COD的位置保持不動，將三角板△AOB繞點O順時針方向旋轉，如圖2，此時CD∥OA，求出∠BOD的大�。�
（3）若將三角板△AOB繞點O旋轉一周過程中，除圖1、圖2外，是否還存在△AOB中的一邊與CD平行的情況？如果存在，請你畫出圖形，并直接寫出相應的∠BOD的大�。蝗绻�不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

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