已知函數(shù) ，當(dāng)x=-2時(shí)，函數(shù)y的值為 |
A．3
B．-3
C．
D． |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：同步題
題型：單選題
已知函數(shù)
，當(dāng)x=-2時(shí)，函數(shù)y的值為
A．3
B．-3
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：河北省模擬題
題型：單選題
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，下列結(jié)論：①a＞0；②函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x=1；③當(dāng)x=-1或x=3時(shí)，函數(shù)y的值都等于0，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A．3
B．2
C．1
D．0
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知：（a+2b-10）
2與|2a-3b+1|互為相反數(shù)，且a、b的值恰好為矩形ABCD的長(zhǎng)與寬，點(diǎn)P是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（P與A、D不重合），以BC為直徑的半圓O交PB于Q點(diǎn)，連接QC（如圖）．
（1）求矩形ABCD的長(zhǎng)與寬；
（2）設(shè)PB=x，△BQC的面積S
△BQC=y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值
范圍；
（3）當(dāng)S
△BQC最大時(shí)，求PB的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
已知：（a+2b-10）2與|2a-3b+1|互為相反數(shù)，且a、b的值恰好為矩形ABCD的長(zhǎng)與寬，點(diǎn)P是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（P與A、D不重合），以BC為直徑的半圓O交PB于Q點(diǎn)，連接QC（如圖）．
（1）求矩形ABCD的長(zhǎng)與寬；
（2）設(shè)PB=x，△BQC的面積S△BQC=y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值
范圍；
（4）當(dāng)S△BQC最大時(shí)，求PB的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2001年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
已知：（a+2b-10）
2與|2a-3b+1|互為相反數(shù)，且a、b的值恰好為矩形ABCD的長(zhǎng)與寬，點(diǎn)P是AD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（P與A、D不重合），以BC為直徑的半圓O交PB于Q點(diǎn)，連接QC（如圖）．
（1）求矩形ABCD的長(zhǎng)與寬；
（2）設(shè)PB=x，△BQC的面積S
△BQC=y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（4）當(dāng)S
△BQC最大時(shí)，求PB的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2010年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：選擇題
（2010•朝陽(yáng)區(qū)二模）已知二次函數(shù)y1=x2-x-2和一次函數(shù)y2=x+1的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A（-1，0），B（3，4），當(dāng)y1＞y2時(shí)，自變量x的取值范圍是（ ）
A．x＜-1或x＞3
B．-1＜x＜3
C．x＜-1
D．x＞3
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