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如圖:點(diǎn)O是等邊△ABC的中心,A′、B′、C′分別是OA,OB,OC的中點(diǎn),則△ABC與△A′B′C′是位似三角形,此時(shí),△A′B′C′與△ABC的位似比、位似中心分別為


A.,點(diǎn)A′
B.2,點(diǎn)A
C.,點(diǎn)O
D.2,點(diǎn)O
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、如圖,以△ABC中AB、AC邊分別向外作正方形ADEB、ACHF,連接DC、BF,試猜測(cè):
(1)CD與BF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)CD⊥BF嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)利用旋轉(zhuǎn)的觀點(diǎn):在此圖中,△ADC可以看作是△
ABF
繞旋轉(zhuǎn)中心
A
點(diǎn),按
逆時(shí)針
方向旋轉(zhuǎn)
90°
(填旋轉(zhuǎn)角)得到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知等邊△ABC中,AB=4.
實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法):①以線段AB為直徑作圓,圓心為O,AC、BC分別與⊙O交于點(diǎn)D、E;②延長(zhǎng)AB到點(diǎn)P,使BP=OB,連接PE.
推理與運(yùn)用:請(qǐng)根據(jù)上述作圖解答下面問(wèn)題:
(1)判斷PE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)F是⊙O上一點(diǎn),且點(diǎn)B是弧EF的中點(diǎn),則弦EF的長(zhǎng)為
2
3
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖北省宜昌中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0為BC邊上一點(diǎn),以0為圓心,OB為半徑作半圓與BC邊和AB邊分別交于點(diǎn)D、點(diǎn)E,連結(jié)DE。

(1)當(dāng)BD=3時(shí),求線段DE的長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)E作半圓O的切線,當(dāng)切線與AC邊相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為F.
求證:△FAE是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0為BC邊上一點(diǎn),以0為圓心,OB為半徑作半圓與BC邊和AB邊分別交于點(diǎn)D、點(diǎn)E,連結(jié)DE。

(1)當(dāng)BD=3時(shí),求線段DE的長(zhǎng);

(2)過(guò)點(diǎn)E作半圓O的切線,當(dāng)切線與AC邊相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為F.

求證:△FAE是等腰三角形.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,以△ABC中AB、AC邊分別向外作正方形ADEB、ACHF,連接DC、BF,試猜測(cè):
(1)CD與BF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)CD⊥BF嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)利用旋轉(zhuǎn)的觀點(diǎn):在此圖中,△ADC可以看作是△______繞旋轉(zhuǎn)中心______點(diǎn),按______方向旋轉(zhuǎn)______(填旋轉(zhuǎn)角)得到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,數(shù)學(xué)公式,△ABC腰上的高等于底邊的一半,以A為圓心的⊙A經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,且交AB、AC于M、N兩點(diǎn),
(1)求證:BC是⊙A的切線;
(2)求數(shù)學(xué)公式的長(zhǎng);
(3)求圖中陰影部分的面積(保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知等邊△ABC中,AB=4.
實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法):①以線段AB為直徑作业宝作圓,圓心為O,AC、BC分別與⊙O交于點(diǎn)D、E;②延長(zhǎng)AB到點(diǎn)P,使BP=OB,連接PE.
推理與運(yùn)用:請(qǐng)根據(jù)上述作圖解答下面問(wèn)題:
(1)判斷PE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)F是⊙O上一點(diǎn),且點(diǎn)B是弧EF的中點(diǎn),則弦EF的長(zhǎng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省期中題 題型:解答題

如圖,以△ABC中AB、AC邊分別向外作正方形ADEB、ACHF,連接DC、BF,試猜測(cè):
(1)CD與BF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(2)CD⊥BF嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)利用旋轉(zhuǎn)的觀點(diǎn):在此圖中,△ADC可以看作是△(     )繞旋轉(zhuǎn)中心(    )點(diǎn),按(     )方向旋轉(zhuǎn)(    )(填旋轉(zhuǎn)角)得到的。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,O為BC邊上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OB為半徑作半圓與BC邊和AB邊分別交于點(diǎn)D、點(diǎn)E,連接DE。
(1)當(dāng)BD=3時(shí),求線段DE的長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)E作半圓O的切線,當(dāng)切線與AC邊相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)為F,求證:△FAE是等腰三角形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省南通市海門市德勝初中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,,△ABC腰上的高等于底邊的一半,以A為圓心的⊙A經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,且交AB、AC于M、N兩點(diǎn),
(1)求證:BC是⊙A的切線;
(2)求的長(zhǎng);
(3)求圖中陰影部分的面積(保留π).

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