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下面給出的不等式組中,①,②,③,④,⑤,其中是一元一次不等式組的個數(shù)是

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
B
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:單選題

下面給出的不等式組中,①,②,③,④,⑤,其中是一元一次不等式組的個數(shù)是
[     ]
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:(1+
1
x-1
x
x2-1

(2)解不等式組
x-2(x-1)≤3
2x+5
3
>x
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(3)解方程:(
x
x-1
)2+6=5(
x
x-1
)

(4)為了了解某校初三年級200名學生的數(shù)學畢業(yè)考試成績,從中抽取了20名學生的數(shù)學成績進行分析,下面是根據(jù)這20名學生的數(shù)學成績畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)題中給出的條件回答下列問題:
①在這次抽樣分析的過程中,樣本容量是______
②71.5-76.5(分)這一小組的頻率是______;
③在這次畢業(yè)考試中,該校初三年級200名學生的數(shù)學成績在86.5-96.5(分)這個范圍內(nèi)的人數(shù)約為______人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2002•淮安)(1)計算:(1+
1
x-1
x
x2-1

(2)解不等式組
x-2(x-1)≤3
2x+5
3
>x
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(3)解方程:(
x
x-1
)2+6=5(
x
x-1
)

(4)為了了解某校初三年級200名學生的數(shù)學畢業(yè)考試成績,從中抽取了20名學生的數(shù)學成績進行分析,下面是根據(jù)這20名學生的數(shù)學成績畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)題中給出的條件回答下列問題:
①在這次抽樣分析的過程中,樣本容量是
20
20

②71.5-76.5(分)這一小組的頻率是
0.1
0.1
;
③在這次畢業(yè)考試中,該校初三年級200名學生的數(shù)學成績在86.5-96.5(分)這個范圍內(nèi)的人數(shù)約為
60
60
人.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇無錫市大橋區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)大橋中學初三學生對迎新文藝匯演的滿意程度進行測評,評定分A、B、C、D四個等第,為了解評定情況,小明隨機調(diào)查初三30名學生的學號及他們的滿意度等第,結(jié)果如下:

學號
3002
3015
3039
3068
3075
3115
3132
3145
3156
3178
等第

B



A

B
A

學號
3209
3233
3251
3260
3279
3295
3313
3336
3341
3387
等第


A


B




學號
3399
3416
3452
3488
3493
3499
3501
3538
3567
3583
等第
A









注:等第A,B,C,D分別代表滿意、較滿意、一般、不滿意.
①請在下面給出的圖中畫出這30名學生對文藝匯演滿意程度等第的頻數(shù)條形統(tǒng)計圖,并計算其中等第達到較滿意以上(含較滿意)的頻率;

②已知初三學生學號是從3001開始,按由小到大順序排列的連續(xù)整數(shù),請你計算這30名學生學號的中位數(shù),并運用中位數(shù)的知識來估計這次初三學生的滿意度等第達到較滿意以上(含較滿意)的人數(shù);
(2)迎新文藝匯演組委會準備邀請所有參與表演的學生去嬉戲谷游玩,由于項目較多,準備上午先從 A.雷神之怒、B.龍行天下、C.撕裂星空、D.云之秘境中隨機選擇三個項目,下午再從E.天際駭客、F.激流勇進、G.魔獸天途中隨機選擇二個項目游玩,
①請用列舉法或樹形圖說明當天學生們符合上述條件的所有可能的選擇方式.(用字母表示)
②在①的選擇方式中,求學生恰好上午選中A雷神之怒,同時下午選中G天際駭客這兩個項目的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)大橋中學初三學生對迎新文藝匯演的滿意程度進行測評,評定分A、B、C、D四個等第,為了解評定情況,小明隨機調(diào)查初三30名學生的學號及他們的滿意度等第,結(jié)果如下:
學號
3002
3015
3039
3068
3075
3115
3132
3145
3156
3178
等第

B



A

B
A

學號
3209
3233
3251
3260
3279
3295
3313
3336
3341
3387
等第


A


B




學號
3399
3416
3452
3488
3493
3499
3501
3538
3567
3583
等第
A









注:等第A,B,C,D分別代表滿意、較滿意、一般、不滿意.
①請在下面給出的圖中畫出這30名學生對文藝匯演滿意程度等第的頻數(shù)條形統(tǒng)計圖,并計算其中等第達到較滿意以上(含較滿意)的頻率;

②已知初三學生學號是從3001開始,按由小到大順序排列的連續(xù)整數(shù),請你計算這30名學生學號的中位數(shù),并運用中位數(shù)的知識來估計這次初三學生的滿意度等第達到較滿意以上(含較滿意)的人數(shù);
(2)迎新文藝匯演組委會準備邀請所有參與表演的學生去嬉戲谷游玩,由于項目較多,準備上午先從 A.雷神之怒、B.龍行天下、C.撕裂星空、D.云之秘境中隨機選擇三個項目,下午再從E.天際駭客、F.激流勇進、G.魔獸天途中隨機選擇二個項目游玩,
①請用列舉法或樹形圖說明當天學生們符合上述條件的所有可能的選擇方式.(用字母表示)
②在①的選擇方式中,求學生恰好上午選中A雷神之怒,同時下午選中G天際駭客這兩個項目的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面各題。(9分)
隨著信息科學和技術(shù)廣泛地融入教育之中,21世紀的現(xiàn)代教育必將展翅高飛,迅猛發(fā)展。
傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀的現(xiàn)代教學中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設計教學,可靈活控制教學信息輸出、解說速度,從而提高教學效益。運用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設計課堂教學,令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強。
網(wǎng)絡教育將成為21世紀現(xiàn)代教育技術(shù)革新、發(fā)展的主流。應用于教學的計算機網(wǎng)絡,可分為室內(nèi)網(wǎng)、校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。室內(nèi)網(wǎng)是電腦教室、語音教室、電視教室的完善統(tǒng)一。教師可選擇CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)內(nèi)容動態(tài)連續(xù)地播給單個、部分或全體學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步查看學生機的畫面等。室內(nèi)網(wǎng)的教學軟件具有自動出題、自動評卷等功能,大大減輕了教師的負擔。校園網(wǎng)包括:行政管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)等。地區(qū)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)所構(gòu)建的遠程教學體系,使得非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,從而提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量并將有效地遏制“擇!憋L。網(wǎng)絡教學,其鮮明的教育性、教學性、藝術(shù)性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓寬,反饋信息加快,教學效益、教學質(zhì)量明顯提高。
在新世紀中,虛擬學校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,在虛擬學校里,課程內(nèi)容將從虛擬圖書館下載;學生和教師在虛擬教室相會,進行“現(xiàn)場”輔導;學生按照要求完成相應的作業(yè)與練習,并通過電子郵件傳遞給輔導教師批改;教師給予相應的輔導;最后通過網(wǎng)上聯(lián)機考試,獲得結(jié)業(yè)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教學和培訓領(lǐng)域的應用前景將十分廣闊。例如智能實驗室、智能操作平臺(工作臺)等。
總之,信息時代的嶄新技術(shù)與傳統(tǒng)教育技術(shù)有機結(jié)合的現(xiàn)代教育技術(shù)將支撐起新世紀的教育天地。
【小題1】根據(jù)上文內(nèi)容,對傳統(tǒng)教育技術(shù)理解不正確的一項是 ( 。3分)
A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學中仍將發(fā)揮很大作用。
B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進行課堂教學,將會取得顯著的教學效果。
C.21世紀現(xiàn)代教育技術(shù)包括計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學校的教育教學設施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中。
D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是教育現(xiàn)代化的重要標志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影等。
【小題2】對網(wǎng)絡教育的解說,符合文意的一項是 ( 。3分)
A.應用于教學的計算機網(wǎng)絡是網(wǎng)絡教育的重要組成部分,它是由室內(nèi)網(wǎng)、校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)組成的。
B.網(wǎng)絡教育的范圍很廣,主要包括行政管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)。其作用是使非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育,提高培養(yǎng)質(zhì)量,并將有效地遏制“擇!憋L。
C.網(wǎng)絡教育的主要功能有二:一是把內(nèi)容動態(tài)連續(xù)地播給學生觀看,可隨時檢查和監(jiān)控學生學習,同步檢查學生機的畫面;二是它的教學軟件具有自動出題、自動評卷等能力,從而減輕了教師的負擔。
D.遠程教學體系鮮明的教育性、教學性、藝術(shù)性、標準性,將使教學信息無限延伸和拓寬,信息反饋加快,教學效益明顯提高。
【小題3】下列說法不符合文意的一項是 (  )(3分)
A.21世紀現(xiàn)代教育技術(shù)革新發(fā)展的主流必定將計算機網(wǎng)絡應用于教學的網(wǎng)絡教育。
B.CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件(CAI)等是構(gòu)成室內(nèi)網(wǎng)的重要組成部分。
C.校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三者所構(gòu)建的遠程教育體系,不必通過數(shù)據(jù)音頻與遠程教育網(wǎng)絡的傳送,就能實現(xiàn)異地交互式教學。
D.新世紀的教育天地,必將由信息時代的嶄新技術(shù)與傳統(tǒng)的電教技術(shù)有機結(jié)合的現(xiàn)代教育技術(shù)支撐起來。

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科目:初中數(shù)學 來源:吉林省期中題 題型:單選題

七年級某班部分學生植樹,若每人平均植樹8棵,還剩7棵;若每人植樹9棵,則有一名學生植樹的棵樹多于3棵而小于6棵。若設學生人數(shù)為x人,則植樹棵樹為(8x+7)棵,則下面給出的不等式(組)中,能準確求出學生人數(shù)與種植樹木數(shù)量的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

七年級某班部分學生植樹,若每人平均植樹8棵,還剩7棵;若每人植樹9棵,則有一名學生植樹的棵樹多于3棵而<6棵.若設學生人數(shù)為x人,則植樹棵樹為(8x+7)人,則下面給出的不等式(組)中,能準確求出學生人數(shù)與種植樹木數(shù)量的是( 。
A、8x+7<6+9(x-1)
B、8x+7>3+9(x-1)
C、
8x+7<6+9(x-1)
8x+7>3+9(x-1)
D、
8x+7≤6+9(x-1)
8x+7≥3+9(x-1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學公式
(2)解不等式組數(shù)學公式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(3)解方程:數(shù)學公式
(4)為了了解某校初三年級200名學生的數(shù)學畢業(yè)考試成績,從中抽取了20名學生的數(shù)學成績進行分析,下面是根據(jù)這20名學生的數(shù)學成績畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)題中給出的條件回答下列問題:
①在這次抽樣分析的過程中,樣本容量是______
②71.5-76.5(分)這一小組的頻率是______;
③在這次畢業(yè)考試中,該校初三年級200名學生的數(shù)學成績在86.5-96.5(分)這個范圍內(nèi)的人數(shù)約為______人.

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科目:初中數(shù)學 來源:2002年江蘇省淮安市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:
(2)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(3)解方程:
(4)為了了解某校初三年級200名學生的數(shù)學畢業(yè)考試成績,從中抽取了20名學生的數(shù)學成績進行分析,下面是根據(jù)這20名學生的數(shù)學成績畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)題中給出的條件回答下列問題:
①在這次抽樣分析的過程中,樣本容量是______
②71.5-76.5(分)這一小組的頻率是______;
③在這次畢業(yè)考試中,該校初三年級200名學生的數(shù)學成績在86.5-96.5(分)這個范圍內(nèi)的人數(shù)約為______人.

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