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P(4.5,-3)在下列第幾象限

A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
D
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

P(4.5,-3
1
2
)在下列第幾象限( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

P(4.5,-3數(shù)學公式)在下列第幾象限


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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科目:初中數(shù)學 來源:重慶市期末題 題型:單選題

P(4.5,-3)在下列第幾象限
[     ]
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)A、B兩村之間的公路進行對接修筑,甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊單獨完成,直到公路修通.如圖1甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
①乙工程隊每天修公路多少米?
②分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
③若乙工程隊后來進入施工后,不提前離開,直到公路對接完工,那么施工過程共需幾天?
(2)如圖2直線y=-
1
2
x+1
分別與x軸、y軸交于點A、B,在第一象限取點C,使△ABC成為等腰直角三角形;如果在第二象限內(nèi)有一點P(a,
1
2
),使△ABP的面積與Rt△ABC的面積相等,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)A、B兩村之間的公路進行對接修筑,甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊單獨完成,直到公路修通.如圖1甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
①乙工程隊每天修公路多少米?
②分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
③若乙工程隊后來進入施工后,不提前離開,直到公路對接完工,那么施工過程共需幾天?
(2)如圖2直線數(shù)學公式分別與x軸、y軸交于點A、B,在第一象限取點C,使△ABC成為等腰直角三角形;如果在第二象限內(nèi)有一點P(a,數(shù)學公式),使△ABP的面積與Rt△ABC的面積相等,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)A、B兩村之間的公路進行對接修筑,甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊單獨完成,直到公路修通.如圖1甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
①乙工程隊每天修公路多少米?
②分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
③若乙工程隊后來進入施工后,不提前離開,直到公路對接完工,那么施工過程共需幾天?
(2)如圖2直線y=-
1
2
x+1
分別與x軸、y軸交于點A、B,在第一象限取點C,使△ABC成為等腰直角三角形;如果在第二象限內(nèi)有一點P(a,
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),使△ABP的面積與Rt△ABC的面積相等,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013學年吉林省鎮(zhèn)賚縣鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)中學九年級下第二次綜合測試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

某數(shù)學興趣小組在上課時,老師為他們設(shè)計了一個抓獎游戲,并設(shè)置了兩種抓獎方案,游戲規(guī)則是:在一個不透明的箱子內(nèi)放了3顆表面寫有-2,-1,1且大小完全相同的小球,每個游戲者必須抓兩次小球;分別以先后抓到的兩個小球所標的數(shù)字作為一個點的橫、縱坐標,如果這個點在第三象限則中獎.有兩種方案如下:
方案一:先抓出一顆小球,放回去搖勻后再抓出一顆小球;
方法二:先抓出一顆小球且不放回,然后再抓出一顆小球;
(1)請你計算(列表或畫樹形圖)方案一的中獎率;
(2)請直接寫出方案二的中獎概率,如果你在做這個游戲,你會選擇方案幾?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013學年吉林省九年級下第二次綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某數(shù)學興趣小組在上課時,老師為他們設(shè)計了一個抓獎游戲,并設(shè)置了兩種抓獎方案,游戲規(guī)則是:在一個不透明的箱子內(nèi)放了3顆表面寫有-2,-1,1且大小完全相同的小球,每個游戲者必須抓兩次小球;分別以先后抓到的兩個小球所標的數(shù)字作為一個點的橫、縱坐標,如果這個點在第三象限則中獎.有兩種方案如下:

方案一:先抓出一顆小球,放回去搖勻后再抓出一顆小球;

方法二:先抓出一顆小球且不放回,然后再抓出一顆小球;

(1)請你計算(列表或畫樹形圖)方案一的中獎率;

(2)請直接寫出方案二的中獎概率,如果你在做這個游戲,你會選擇方案幾?說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某數(shù)學興趣小組在上課時,老師為他們設(shè)計了一個抓獎游戲,并設(shè)置了兩種抓獎方案,游戲規(guī)則是:在一個不透明的箱子內(nèi)放了3顆表面寫有-2,-1,1且大小完全相同的小球,每個游戲者必須抓兩次小球;分別以先后抓到的兩個小球所標的數(shù)字作為一個點的橫、縱坐標,如果這個點在第三象限則中獎.有兩種方案如下:
方案一:先抓出一顆小球,放回去搖勻后再抓出一顆小球;
方法二:先抓出一顆小球且不放回,然后再抓出一顆小球;
(1)請你計算(列表或畫樹形圖)方案一的中獎率;
(2)請直接寫出方案二的中獎概率,如果你在做這個游戲,你會選擇方案幾?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1) A、B兩村之間的公路進行對接修筑,甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲工程隊單獨完成,直到公路修通.下圖23-(1)是甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

①乙工程隊每天修公路多少米?

②分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;

③若乙工程隊后來進入施工后,不提前離開,直到公路對接完工,那么施工過程共需幾天?

(2)如圖23-(2),直線分別與x軸、y軸交于點A、B,在第一象限取點C,使△ABC成為等腰直角三角形;如果在第二象限內(nèi)有一點P(a ),使△ABP的面積與Rt△ABC的面積相等,求a的值.

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