如圖,若圖中直線 , , 的斜率分別為k1,k2,k3,則 |
|
A、k1<k2<k3 B、k3<k1<k2 C、k3<k2<k1 D、k1<k3<k2 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0112 期中題 題型:單選題
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,若圖中直線
1,
2,
3的斜率分別為k1,
k2, k3,則
![]()
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2 C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,若圖中直線
1,
2,
3的斜率分別為k1, k2, k3,則![]()
| A.k1<k2<k3 | B.k3<k1<k2 | C.k3<k2<k1 | D.k1<k3<k2 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.k1<k2<k3 | B.k3<k1<k2 | C.k3<k2<k1 | D.k1<k3<k2 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,
,雙曲線M是以B、C為焦點(diǎn)且過A點(diǎn).(Ⅰ)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求雙曲線M的方程;(Ⅱ)設(shè)過點(diǎn)E(1,0)的直線l分別與雙曲線M的左、右支交于F、G兩點(diǎn),直線l的斜率為k,求k的取值范圍.;
(Ⅲ)對于(II)中的直線l,是否存在k
使|OF|=|OG|
若有求出k的值,若沒有說明理由.(O為原點(diǎn))
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,設(shè)
、
分別是圓
和橢圓
的弦,且弦的端點(diǎn)在
軸的異側(cè),端點(diǎn)
與
、
與
的橫坐標(biāo)分別相等,縱坐標(biāo)分別同號.
![]()
(Ⅰ)若弦
所在直線斜率為
,且弦
的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,求直線
的方程;
(Ⅱ)若弦
過定點(diǎn)
,試探究弦
是否也必過某個定點(diǎn). 若有,請證明;若沒有,請說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知橢圓
的左焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)F的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為G,AB的中垂線與x軸和y軸分別交于D、E兩點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)若點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為
,求直線AB的斜率;
(Ⅱ)記△GFD的面積為S1,△OED(O為原點(diǎn))的面積為S2.
試問:是否存在直線AB,使得S1=S2?說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知橢圓
的左焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)F的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為G,AB的中垂線與x軸和y軸分別交于D、E兩點(diǎn).![]()
(Ⅰ)若點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為
,求直線AB的斜率;
(Ⅱ)記△GFD的面積為S1,△OED(O為原點(diǎn))的面積為S2.
試問:是否存在直線AB,使得S1=S2?說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,設(shè)
、
分別是圓
和橢圓
的弦,且弦的端點(diǎn)在
軸的異側(cè),端點(diǎn)
與
、
與
的橫坐標(biāo)分別相等,縱坐標(biāo)分別同號.![]()
(Ⅰ)若弦
所在直線斜率為
,且弦
的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,求直線
的方程;
(Ⅱ)若弦
過定點(diǎn)
,試探究弦
是否也必過某個定點(diǎn). 若有,請證明;若沒有,請說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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