函數(shù) 的定義域是 |
A、(2,+∞) B、[2,+∞) C、(-∞,2) D、(-∞,2] |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:北京期末題 題型:單選題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2002年高中會(huì)考數(shù)學(xué)必備一本全2002年1月第1版 題型:044
設(shè)函數(shù)
的定義域是(-2,3),求實(shí)數(shù)a、b的值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)
的定義域、值域均為
的反函數(shù)為
,且對(duì)任意的
,均有
,定義數(shù)列![]()
(1)求證:![]()
(2)設(shè)
求證![]()
(3)是否存在常數(shù)A、B同時(shí)滿足:
,
如果存在,求出A、B的值,如果不存在,說明理由。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
已知函數(shù)
的定義域是
,值域是[-5,1],則a、b的值分別是
[ ]
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
已知函數(shù)
的定義域是
,值域是[-5,1],則a、b的值分別是
[ ]
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市三峽名校聯(lián)盟高三12月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="/pic6/res/gzsx/web/STSource/2014041104474062615888/SYS201404110447574073426227_ST.files/image002.png">,部分對(duì)應(yīng)值如下表,

的導(dǎo)函數(shù)
的圖象如圖所示.

下列關(guān)于
的命題:
①函數(shù)
的極大值點(diǎn)為
,
;
②函數(shù)
在
上是減函數(shù);
③如果當(dāng)
時(shí),
的最大值是2,那么
的最大值為4;
④函數(shù)
最多有2個(gè)零點(diǎn).
其中正確命題的序號(hào)是 ( )
A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆遼寧朝陽高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013080512213268898492/SYS201308051222069045733946_ST.files/image002.png">,部分對(duì)應(yīng)值如下表。
的導(dǎo)函數(shù)
的圖像如圖所示。
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0 |
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![]()
下列關(guān)于函數(shù)
的命題:
①函數(shù)
在
上是減函數(shù);②如果當(dāng)
時(shí),
最大值是
,那么
的最大值為
;③函數(shù)
有
個(gè)零點(diǎn),則
;④已知
是
的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間,則
的最大值為
。
其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A、4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)
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