相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:湖北省期中題
題型:單選題
若直線過點(

,-3),且傾斜角為30°,則直線的方程為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若直線l經(jīng)過點
(, -3),且傾斜角為30°,則直線l的方程是( 。
| A、y=x-6 |
| B、y=x-4 |
| C、y=x+4 |
| D、y=x+2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若直線l經(jīng)過點
(, -3),且傾斜角為30°,則直線l的方程是( 。
| A.y=x-6 | B.y=x-4 | C.y=x+4 | D.y=x+2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)過點P(-3,0)且傾斜角為30°的直線l和曲線C:
(s為參數(shù))相交于A,B兩點,求線段AB的長.
(2)若不等式|a-1|≥x+2y+2z,對滿足x
2+y
2+z
2=1的一切實數(shù)x,y,z恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)過點P(-3,0)且傾斜角為30°的直線l和曲線C:
(s為參數(shù))相交于A,B兩點,求線段AB的長.
(2)若不等式|a-1|≥x+2y+2z,對滿足x
2+y
2+z
2=1的一切實數(shù)x,y,z恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年福建省南平市邵武一中高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
(1)過點P(-3,0)且傾斜角為30°的直線l和曲線C:

(s為參數(shù))相交于A,B兩點,求線段AB的長.
(2)若不等式|a-1|≥x+2y+2z,對滿足x
2+y
2+z
2=1的一切實數(shù)x,y,z恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知動圓M過定點P(0,m)(m>0),且與定直線l
1:y=-m相切,動圓圓心M的軌跡為C,直線l
2過點P交曲線C于A,B兩點.
(1)求曲線C的方程.(2)若l
2交x軸于點S,且
+=3,求l
2的方程.(3)若l
2的傾斜角為30°,在l
1上是否存在點E使△ABE為正三角形?若能,求點E的坐標;若不能,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)若兩條曲線的極坐標方程分別為ρ=1與
ρ=2cos(θ+),它們相交于A,B兩點,求線段AB的長.
(2)過點P(-3,0)且傾斜角為30°直線和曲線
(t為參數(shù))相交于A、B兩點.求線段AB的長.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)若兩條曲線的極坐標方程分別為ρ=1與
ρ=2cos(θ+),它們相交于A,B兩點,求線段AB的長.
(2)過點P(-3,0)且傾斜角為30°直線和曲線
(t為參數(shù))相交于A、B兩點.求線段AB的長.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2009-2010學(xué)年高二期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(1)若兩條曲線的極坐標方程分別為ρ=1與

,它們相交于A,B兩點,求線段AB的長.
(2)過點P(-3,0)且傾斜角為30°直線和曲線

相交于A、B兩點.求線段AB的長.
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