科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

5

-1

2

≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是（　�。�

A、甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近

B、乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近

C、兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同

D、兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：四川 題型：單選題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

5

-1

2

≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是（　�。�

A．甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近

B．乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近

C．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同

D．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2010-2011學年福建省泉州市師院附屬鵬峰中學高一（下）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是（）
A．甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B．乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2011年高考數(shù)學復(fù)習：10.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：選擇題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是（）
A．甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B．乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2011年《新高考全案》高考總復(fù)習單元檢測卷12：統(tǒng)計及統(tǒng)計案例（解析版） 題型：選擇題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是（）
A．甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B．乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2009年四川省高考數(shù)學試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是（）
A．甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B．乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a= $數(shù)學公式$ ≈0.618，這種矩形給人以美感稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中．下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是

A.
甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B.
乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C.
兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D.
兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足

，這種矩形給人以美感，稱為黃金矩形，黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中，下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：
甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639
乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620
根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是

[ ]

A.甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B.乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C.兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D.兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：四川省高考真題 題型：單選題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

≈0.618，這種矩形給人美感，稱為黃金矩形。黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中。下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：

根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)，與標準值0.618比較，正確結(jié)論是

[ ]

A、甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B、乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C、兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D、兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：期末題 題型：單選題

設(shè)矩形的長為a，寬為b，其比滿足b：a=

≈0.618，這種矩形給人以美感，稱為黃金矩形．黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計中，下面是某工藝品廠隨機抽取兩個批次的初加工矩形寬度與長度的比值樣本：

根據(jù)上述兩個樣本來估計兩個批次的總體平均數(shù)與標準值0.618比較，正確結(jié)論是

[ ]

A．甲批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
B．乙批次的總體平均數(shù)與標準值更接近
C．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度相同
D．兩個批次總體平均數(shù)與標準值接近程度不能確定

查看答案和解析>>

欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

練習冊

高中

初中

小學