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如圖,在正四面體P-ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論不成立的是


A.BC∥平面PDF
B.DF⊥平面PAE
C.平面PDF⊥平面PAE
D.平面PDE⊥平面ABC
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

如圖,在正四面體P-ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論不成立的是

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B.DF⊥平面PAE
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正四面體P-ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論不成立的是

A.BC∥平面PDF                      B.DF⊥平面PAE 

C.平面PDF⊥平面PAE            D.平面PDE⊥平面ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正四面體P-ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論不成立的是(  )

(A)BC∥平面PDF

(B)DF⊥平面PAE

(C)平面PDF⊥平面PAE

(D)平面PDE⊥平面ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

如圖,PABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,DE、F分別為棱長(zhǎng)PA、PB、PC上的點(diǎn), 截面DEF底面ABC, 且棱臺(tái)DEFABC與棱錐P—ABC的棱長(zhǎng)和相等.(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)

(1)證明:PABC為正四面體;

(2)PD=PA, 求二面角DBCA的大小;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

(3)設(shè)棱臺(tái)DEFABC的體積為V, 是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的直平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEFABC有相同的棱長(zhǎng)和? 若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,PABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,DEF分別為棱長(zhǎng)PA、PB、PC上的點(diǎn), 截面DEF底面ABC, 且棱臺(tái)DEFABC與棱錐P—ABC的棱長(zhǎng)和相等.(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)

(1)證明:PABC為正四面體;

(2)PD=PA, 求二面角DBCA的大小;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

(3)設(shè)棱臺(tái)DEFABC的體積為V, 是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的直平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEFABC有相同的棱長(zhǎng)和? 若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,P-ABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長(zhǎng)PA、PB、PC上的點(diǎn),截面DEF∥底面ABC,且棱臺(tái)DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長(zhǎng)和相等.(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)
(1)證明:P-ABC為正四面體;
(2)若PD=PA=
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求二面角D-BC-A的大;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)
(3)設(shè)棱臺(tái)DEF-ABC的體積為V,是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的直平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEF-ABC有相同的棱長(zhǎng)和?若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,P-ABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長(zhǎng)PA、PB、PC上的點(diǎn),截面DEF∥底面ABC,且棱臺(tái)DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長(zhǎng)和相等.(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)
(1)證明:P-ABC為正四面體;
(2)若PD=PA=數(shù)學(xué)公式求二面角D-BC-A的大小;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)
(3)設(shè)棱臺(tái)DEF-ABC的體積為V,是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的直平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEF-ABC有相同的棱長(zhǎng)和?若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海高考真題 題型:解答題

如圖,P-ABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長(zhǎng)PA、PB、PC上的點(diǎn),截面DEF∥底面ABC,且棱臺(tái)DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長(zhǎng)和相等。(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)

(1)證明:P-ABC為正四面體;
(2)若PD=PA,求二面角D-BC-A的大。唬ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示)
(3)設(shè)棱臺(tái)DEF-ABC的體積為V,是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的直平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEF-ABC有相同的棱長(zhǎng)和?若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21.如圖,PABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,DE、F分別為棱PA、PBPC上的點(diǎn),截面DEF∥底面ABC,且棱臺(tái)DEFABC與棱錐PABC的棱長(zhǎng)和相等.(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)

(1)證明:PABC為正四面體;

(2)若PD=PA,求二面角DBCA的大小;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

(3)設(shè)棱臺(tái)DEFABC的體積為V,是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEFABC有相同的棱長(zhǎng)和?若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年上海市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,P-ABC是底面邊長(zhǎng)為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長(zhǎng)PA、PB、PC上的點(diǎn),截面DEF∥底面ABC,且棱臺(tái)DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長(zhǎng)和相等.(棱長(zhǎng)和是指多面體中所有棱的長(zhǎng)度之和)
(1)證明:P-ABC為正四面體;
(2)若PD=PA=求二面角D-BC-A的大小;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)
(3)設(shè)棱臺(tái)DEF-ABC的體積為V,是否存在體積為V且各棱長(zhǎng)均相等的直平行六面體,使得它與棱臺(tái)DEF-ABC有相同的棱長(zhǎng)和?若存在,請(qǐng)具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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