科目：高中數(shù)學(xué) 來源：0117 期末題 題型：單選題

下面說法正確的是

[ ]

A.事件A、B中至少有一個(gè)發(fā)生的概率一定比A、B中恰有一個(gè)發(fā)生的概率大
B.事件A、B同時(shí)發(fā)生的概率一定比A、B中恰有一個(gè)發(fā)生的概率小
C.互斥事件一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件不一定是互斥事件
D.互斥事件不一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件一定是互斥事件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年河南省衛(wèi)輝市高二上學(xué)期一月月考數(shù)學(xué)理卷 題型：選擇題

下列說法中正確的有（）

①樣本中位數(shù)不受少數(shù)幾個(gè)極端數(shù)據(jù)的影響；

②拋擲兩枚均勻硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大；

③用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布的過程中，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確；

④互斥事件一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件不一定是互斥

事件．

A． ①③ B．①②③

C． ①②④ D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年浙江省杭州二中高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的有（）
①樣本中位數(shù)不受少數(shù)幾個(gè)極端數(shù)據(jù)的影響；
②拋擲兩枚均勻硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大；
③用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布的過程中，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確；
④互斥事件一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件不一定是互斥事件．
A．①③
B．①②③
C．①②④
D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年浙江省杭州二中高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的有（）
①樣本中位數(shù)不受少數(shù)幾個(gè)極端數(shù)據(jù)的影響；
②拋擲兩枚均勻硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大；
③用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布的過程中，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確；
④互斥事件一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件不一定是互斥事件．
A．①③
B．①②③
C．①②④
D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的有（）
①樣本中位數(shù)不受少數(shù)幾個(gè)極端數(shù)據(jù)的影響；
②拋擲兩枚均勻硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大；
③用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布的過程中，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確；
④互斥事件一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件不一定是互斥
事件．

A．①③	B．①②③
C．①②④	D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的有
①樣本中位數(shù)不受少數(shù)幾個(gè)極端數(shù)據(jù)的影響；
②拋擲兩枚均勻硬幣，出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大；
③用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布的過程中，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確；
④互斥事件一定是對(duì)立事件，對(duì)立事件不一定是互斥事件．

A.
①③
B.
①②③
C.
①②④
D.
③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：廣東省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)：11.1 事件與概率（文科）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（）
A．設(shè)有一批產(chǎn)品，其次品率為0.05，則從中任取200件，必有10件次品
B．做100次拋硬幣的試驗(yàn)，有51次出現(xiàn)正面、因此出現(xiàn)正面的概率是0.51
C．隨機(jī)事件A的概率是頻率的穩(wěn)定值，頻率是概率的近似值
D．若事件A發(fā)生的概率趨近于0，則事件A是不可能事件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面關(guān)于卡方說法正確的是（　�。�

A、K²在任何相互獨(dú)立的問題中都可以用于檢驗(yàn)有關(guān)還是無關(guān)

B、K²的值越大，兩個(gè)事件的相關(guān)性就越大

C、K²是用來判斷兩個(gè)分類變量是否相關(guān)的隨機(jī)變量，當(dāng)K²的值很小時(shí)可以推定兩類變量不相關(guān)

D、K²的觀測(cè)值的計(jì)算公式是K2=

n(ad-bc)

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、下列說法中正確的是（　　）

A、設(shè)有一批產(chǎn)品，其次品率為0.05，則從中任取200件，必有10件次品

B、做100次拋硬幣的試驗(yàn)，有51次出現(xiàn)正面、因此出現(xiàn)正面的概率是0.51

C、隨機(jī)事件A的概率是頻率的穩(wěn)定值，頻率是概率的近似值

D、若事件A發(fā)生的概率趨近于0，則事件A是不可能事件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�

A．設(shè)有一批產(chǎn)品，其次品率為0.05，則從中任取200件，必有10件次品

B．做100次拋硬幣的試驗(yàn)，有51次出現(xiàn)正面、因此出現(xiàn)正面的概率是0.51

C．隨機(jī)事件A的概率是頻率的穩(wěn)定值，頻率是概率的近似值

D．若事件A發(fā)生的概率趨近于0，則事件A是不可能事件

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