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設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的( 。
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充分必要條件D.既非充分又非必要條件
C
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的(  )
A、充分非必要條件B、必要非充分條件C、充分必要條件D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:嘉定區(qū)一模 題型:單選題

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的( 。
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充分必要條件D.既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省亳州市高三(上)摸底數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省亳州市高三(上)摸底數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省佛山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市嘉定區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)直角三角形的三邊長分別為a,b,c(a<b<c),則“a:b:c=3:4:5”是“a,b,c成等差數(shù)列”的


  1. A.
    充分非必要條件
  2. B.
    必要非充分條件
  3. C.
    充分必要條件
  4. D.
    既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省杭州市長河高中2011屆高三市二測?紨(shù)學(xué)文科試題 題型:022

設(shè)直角三角形的兩直角邊的長分別為a,b,斜邊長為c,斜邊上的高為h,則有a+b<c+h成立,某同學(xué)通過類比得到如下四個(gè)結(jié)論:

①a2+b2>c2+h2

②a3+b3<c3+h3;

③a4+b4>c4+h4

④a5+b5<c5+h5

其中正確結(jié)論的序號(hào)是________;進(jìn)一步得到的一般結(jié)論是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省杭州市長河高中2011屆高三市二測?紨(shù)學(xué)理科試題 題型:022

設(shè)直角三角形的兩直角邊的長分別為a,b,斜邊長為c,斜邊上的高為h,則有a+b<c+h成立,某同學(xué)通過類比得到如下四個(gè)結(jié)論:

①a2+b2>c2+h2;

②a3+b3<c3+h3;

③a4+b4>c4+h4

④a5+b5<c5+h5

其中正確結(jié)論的序號(hào)是________;進(jìn)一步得到的一般結(jié)論是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直角三角形兩直角邊的長分別為a和b,斜邊長為c,斜邊上的高為h,則a4+b4和c4+h4的大小關(guān)系是(  )

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