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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學（理）二輪復習專題提升訓練訓練17練習卷（解析版） 題型：選擇題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是(　　)．

A．抽簽法 B．隨機數(shù)法 C．系統(tǒng)抽樣法 D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學（理）二輪專題復習真題感悟1-7練習卷（解析版） 題型：選擇題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是(　　)．

A．抽簽法 B．隨機數(shù)法

C．系統(tǒng)抽樣法 D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學（文）二輪專題復習與測試選擇填空限時訓練3練習卷（解析版） 題型：選擇題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是( )

A．抽簽法 B．隨機數(shù)法

C．系統(tǒng)抽樣法 D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：湖南 題型：單選題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是（　�。�

A．抽簽法

B．隨機數(shù)法

C．系統(tǒng)抽樣法

D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年甘肅省天水市秦安二中高一（下）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是（）
A．抽簽法
B．隨機數(shù)法
C．系統(tǒng)抽樣法
D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年黑龍江省大慶市鐵人中學高二（下）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是（）
A．抽簽法
B．隨機數(shù)法
C．系統(tǒng)抽樣法
D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：2013年湖南省高考數(shù)學試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是（）
A．抽簽法
B．隨機數(shù)法
C．系統(tǒng)抽樣法
D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是( )

A．抽簽法	B．隨機數(shù)法
C．系統(tǒng)抽樣法	D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是( )

A．抽簽法	B．隨機數(shù)法
C．系統(tǒng)抽樣法	D．分層抽樣法

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是(　　)．

A．抽簽法	B．隨機數(shù)法
C．系統(tǒng)抽樣法	D．分層抽樣法

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