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若直線l的方程為x=2，則該直線的傾斜角是（　�。�
A．60°B．45°C．90°D．180°
C
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相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

1、若直線l的方程為x=2，則該直線的傾斜角是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若直線l的方程為x=2，則該直線的傾斜角是（　　）
A．60°B．45°C．90°D．180°

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科目：高中數(shù)學 來源：2009-2010學年福建省三明市五校聯(lián)考高二（上）期中數(shù)學試卷（必修2）（解析版） 題型：選擇題

若直線l的方程為x=2，則該直線的傾斜角是（ ）
A．60°
B．45°
C．90°
D．180°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若直線l的方程為x=2，則該直線的傾斜角是


  1. A.
    60°
  2. B.
    45°
  3. C.
    90°
  4. D.
    180°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若直線l經(jīng)過兩條直線2x-3y-3=0和x+y+2=0的交點，且與直線3x+y-1=0平行，則該直線l方程為
15x+5y+16=0
15x+5y+16=0
．

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科目：高中數(shù)學 來源：2008-2009學年江蘇省南京師大附中高三（上）第二次段考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若直線l經(jīng)過兩條直線2x-3y-3=0和x+y+2=0的交點，且與直線3x+y-1=0平行，則該直線l方程為    ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若直線l經(jīng)過兩條直線2x-3y-3=0和x+y+2=0的交點，且與直線3x+y-1=0平行，則該直線l方程為________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

22.已知復數(shù)z0＝l－mi（m>0），z=x+yi和w=x′+y′i.其中x，y，x′,y′均為實數(shù).i為虛數(shù)單位，且對于任意復數(shù)z，有w=·，.

（1）試求m的值，并分別寫出x′和y′用x、y表示的關(guān)系式；

（2）將（x，y）作為點P的坐標，（x′，y′）作為點Q的坐標，上述關(guān)系式可以看作是坐標平面上點的一個變換：它將平面上的點P變到這一平面上的點Q.

當點P在直線y=x+1上移動時，試求點P經(jīng)該變換后得到的點Q的軌跡方程.

（3）是否存在這樣的直線：它上面的任一點經(jīng)上述變換后得到的點仍在c 該直線上？若存在，試求出所有這些直線；若不存在，則說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

選做題（請考生從以下三個小題中任選一個作答，若多選，則按所選的第一題計分．）
A（坐標系與參數(shù)方程選講選做題）直線l：
x=4t
y=3t-2
（t為參數(shù)）被曲線C：
x=5+2cosθ
y=3+2sinθ
（θ為參數(shù)）所截得的弦長為
2
3
2
3
．
B（不等式選講選做題）若存在實數(shù)x滿足|x-3|+|x-m|＜5，則實數(shù)m的取值范圍為
-2＜m＜8
-2＜m＜8
．
C（幾何證明選講選做題）若一直角三角形的內(nèi)切圓與外接圓的面積分別π與9π，則該三角形的面積為
7
7
．

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科目：高中數(shù)學 來源：2011年上海市徐匯區(qū)高考數(shù)學三模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

定義：由橢圓的兩個焦點和短軸的一個頂點組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”．如果兩個橢圓的“特征三角形”是相似的，則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”，并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比．已知橢圓．
（1）若橢圓，判斷C2與C1是否相似？如果相似，求出C2與C1的相似比；如果不相似，請說明理由；
（2）寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程；若在橢圓Cb上存在兩點M、N關(guān)于直線y=x+1對稱，求實數(shù)b的取值范圍？
（3）如圖：直線l與兩個“相似橢圓”和分別交于點A，B和點C，D，證明：|AC|=|BD|

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