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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[

1

1

]

鼻腔

鼻腔

．
（2）痰是由[

6

6

]

氣管

氣管

和[

3

3

]

支氣管

支氣管

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[

4

4

]

肺泡

肺泡

，它的壁由

一層

一層

上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有

毛細(xì)血管

毛細(xì)血管

圍繞著，適于

肺泡

肺泡

與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（4）肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過(guò)

5

5

層細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）首先對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[

1

1

]

鼻腔

鼻腔

．
（2）3是

咽

咽

，既屬于

呼吸

呼吸

 系統(tǒng)，又屬于

消化

消化

 系統(tǒng)，因有

會(huì)厭軟骨

會(huì)厭軟骨

，它成為食物和空氣共同的通道．
（3）痰是由[

4

4

]

氣管

氣管

和[

5

5

]

支氣管

支氣管

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（4）進(jìn)行氣體交換的器官是[

6

6

]

肺

肺

，肺泡的壁由

一層

一層

上皮細(xì)胞構(gòu)，外面有

豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維

豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維

圍繞著，適于

肺泡

肺泡

與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（5）空氣中的氧氣進(jìn)入血液需要穿過(guò)

2

2

層細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：
 1．

鼻

鼻

；   2．

喉

喉

；4．

氣管

氣管

；6．

肺

肺

．
（2）呼吸系統(tǒng)由

呼吸道

呼吸道

和

肺

肺

組成；
（3）呼吸系統(tǒng)的主要器官是

肺

肺

．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）痰是由

氣管

氣管

和

支氣管

支氣管

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（2）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是

肺泡

肺泡

（3）肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液需要穿過(guò)

肺泡

肺泡

 壁和

毛細(xì)血管

毛細(xì)血管

壁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[

1

1

]

鼻腔

鼻腔

．
（2）痰是由[

6

6

]

氣管

氣管

和[

3

3

]

支氣管

支氣管

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）肺進(jìn)行氣體交換的功能單位是[

4

4

]

肺泡

肺泡

，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有

毛細(xì)血管

毛細(xì)血管

圍繞著，適于

肺泡

肺泡

與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（4）呼出的氣體

二氧化碳

二氧化碳

增多，

氧氣

氧氣

減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的．呼吸系統(tǒng)中的[

A

A

]

鼻腔

鼻腔

、咽、喉、[

D

D

]

氣管

氣管

、支氣管，是氣體進(jìn)出的通道，叫做呼吸道．
（2）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是[

C

C

]

咽

咽

．
（3）氣管壁內(nèi)的

纖毛

纖毛

向咽喉方向不停的擺，把呼吸道里的異物排出體外，就形成了痰．不能隨地吐痰的原因

痰中含有細(xì)菌，可以傳播呼吸道疾病

痰中含有細(xì)菌，可以傳播呼吸道疾病

．
（4）吸入的氣體最后到達(dá)肺內(nèi)的

肺泡

肺泡

里，它的外面包繞這豐富的

毛細(xì)血管

毛細(xì)血管

，有利于人體與外界進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和

肺

肺

組成，其中對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[

1

1

]

鼻腔

鼻腔

．
（2）痰是由[

⑥

⑥

]

氣管

氣管

和[

③

③

]

支氣管

支氣管

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[

②

②

]

咽

咽

，，吃飯時(shí)談笑，若吞咽時(shí)

會(huì)厭軟骨

會(huì)厭軟骨

來(lái)不及蓋住，會(huì)使食物進(jìn)入[

⑥

⑥

]

氣管

氣管

，引起劇烈咳嗽
（4）呼吸肌收縮和舒張引起

胸廓

胸廓

有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，肺被動(dòng)的擴(kuò)張和回縮，實(shí)現(xiàn)肺與外界氣體的交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[

1

1

]

鼻腔

鼻腔

．
（2）痰是由[

6

6

]

氣管

氣管

和[

3

3

]

支氣管

支氣管

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[

4

4

]

肺泡

肺泡

，它的壁由

一層

一層

上皮細(xì)胞構(gòu)，外面有

毛細(xì)血管

毛細(xì)血管

圍繞著，適于它與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（4）空氣中的氧氣進(jìn)入血液需要穿過(guò)

2

2

層細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）消化系統(tǒng)由

 

和

 

組成．
（2）消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是

 

．
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[

 

]

 

，它的壁由

 

層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有

 

圍繞著，適于與血液進(jìn)行氣體交換．
（4）呼吸道除了保證氣流通暢外，還對(duì)吸入的氣體具有

 

、

 

、

 

的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）用數(shù)字表示外界氣體進(jìn)入人體的順序是

 

．
（2）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

．
（3）痰是由[

 

]

 

和[

 

]

 

內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．

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