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以點集A={（x，y）|0≤x≤3，0≤y≤2，x，y∈Z}中的點為頂點的等腰直角三角形的個數(shù)為（　　）
A．32B．40C．46D．50
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以點集A={（x，y）|0≤x≤3，0≤y≤2，x，y∈Z}中的點為頂點的等腰直角三角形的個數(shù)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以點集A={（x，y）|0≤x≤3，0≤y≤2，x，y∈Z}中的點為頂點的等腰直角三角形的個數(shù)為（　�。�
A．32B．40C．46D．50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年黑龍江省雞西一中高考數(shù)學(xué)三模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

以點集A={（x，y）|0≤x≤3，0≤y≤2，x，y∈Z}中的點為頂點的等腰直角三角形的個數(shù)為（ ）
A．32
B．40
C．46
D．50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

以點集A={（x，y）|0≤x≤3，0≤y≤2，x，y∈Z}中的點為頂點的等腰直角三角形的個數(shù)為


  1. A.
    32
  2. B.
    40
  3. C.
    46
  4. D.
    50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合M={-3，-2，-1，0，1，2}，P(a,b)是坐標(biāo)平面上的點，a、b∈M.

（1）P(a,b)可以表示多少個平面上的不同的點？

（2）P(a,b)可以表示多少個第二象限內(nèi)的點？

（3）P(a,b）可以表示多少個不在直線y=x上的點？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)平面直角坐標(biāo)系xoy中，y軸上有一點A（0，1），在x軸上任取一點P，過點P作P A的垂線l．
（1）若l過點Q（3，2），求點P應(yīng)取在何處；
（2）直線l能否過點R（3，3），并說明理由；
（3）點P在x軸上移動時，試確定直線l移動的區(qū)域（即直線l可以經(jīng)過的點的集合），并在給定的坐標(biāo)系中用陰影部分表示出來．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

平面直角坐標(biāo)系xoy中，y軸上有一點A（0，1），在x軸上任取一點P，過點P作P A的垂線l．
（1）若l過點Q（3，2），求點P應(yīng)取在何處；
（2）直線l能否過點R（3，3），并說明理由；
（3）點P在x軸上移動時，試確定直線l移動的區(qū)域（即直線l可以經(jīng)過的點的集合），并在給定的坐標(biāo)系中用陰影部分表示出來．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年上海市靜安區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（文理合卷）（解析版） 題型：解答題

平面直角坐標(biāo)系xoy中，y軸上有一點A（0，1），在x軸上任取一點P，過點P作P A的垂線l．
（1）若l過點Q（3，2），求點P應(yīng)取在何處；
（2）直線l能否過點R（3，3），并說明理由；
（3）點P在x軸上移動時，試確定直線l移動的區(qū)域（即直線l可以經(jīng)過的點的集合），并在給定的坐標(biāo)系中用陰影部分表示出來．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出以下命題：
①過點P（2，3），且與圓（x-1）2+（y-1）2=1相切的直線方程為3x-4y+6=0；
②雙曲線
y2
49
-
x2
25
=-1的漸近線方程為y=±
7
5
x；
③不等式
1-2x
(x-1)(x+3)
≤0的解集為{x|x＜-3或
1
2
≤x＜1}；
④已知點A（4，-2），拋物線y2=8x的焦點為F，點M在拋物線上移動，則|MA|+|MF|的最小值為6．
其中正確命題的序號是
②④
②④
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：0103 模擬題 題型：單選題

下圖展示了一個由區(qū)間（0，4）到實數(shù)集R的映射過程：區(qū)間（0，4）中的實數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點M（如圖1），將線段AB圍成一個正方形，使兩端點A、B恰好重合（如圖2），再將這個正方形放在平面直角坐標(biāo)系中，使其中兩個頂點在y軸上，點A的坐標(biāo)為（0，4）（如圖3），若圖3中直線AM與x軸交于點N（n，0），則m的象就是n，記作f(m)=n。
現(xiàn)給出以下命題：
①f(2)=0；②f(x)的圖象關(guān)于點（2，0）對稱；③f(x)在（3，4）上為常數(shù)函數(shù)；
④f(x)為偶函數(shù)。
其中正確命題的個數(shù)有
[     ]
A．1
B．2
C．3
D．4 

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