科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、為了考察兩個(gè)變量之間是否存在著線性相關(guān)性，天成和冰葉兩人各自獨(dú)立地做了20次和30次試驗(yàn)，并且利用所學(xué)知識(shí)，分別求得回歸直線方程l₁和l₂，已知兩人所得變量x數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為a，所得變量y數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為b．則下列說法正確的是（　�。�

A、直線l₁和l₂重合

B、直線l₁和l₂平行

C、直線l₁和l₂都經(jīng)過點(diǎn)（a，b）

D、直線l₁和l₂相交但不過點(diǎn)（a，b）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了考察兩個(gè)變量之間是否存在著線性相關(guān)性，天成和冰葉兩人各自獨(dú)立地做了20次和30次試驗(yàn)，并且利用所學(xué)知識(shí)，分別求得回歸直線方程l₁和l₂，已知兩人所得變量x數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為a，所得變量y數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為b．則下列說法正確的是（　�。�

A．直線l₁和l₂重合

B．直線l₁和l₂平行

C．直線l₁和l₂都經(jīng)過點(diǎn)（a，b）

D．直線l₁和l₂相交但不過點(diǎn)（a，b）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了考察兩個(gè)變量之間是否存在著線性相關(guān)性，天成和冰葉兩人各自獨(dú)立地做了20次和30次試驗(yàn)，并且利用所學(xué)知識(shí)，分別求得回歸直線方程l₁和l₂，已知兩人所得變量x數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為a，所得變量y數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為b．則下列說法正確的是（　　）

A．直線l₁和l₂重合

B．直線l₁和l₂平行

C．直線l₁和l₂都經(jīng)過點(diǎn)（a，b）

D．直線l₁和l₂相交但不過點(diǎn)（a，b）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年浙江省金華市十校高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

為了考察兩個(gè)變量之間是否存在著線性相關(guān)性，天成和冰葉兩人各自獨(dú)立地做了20次和30次試驗(yàn)，并且利用所學(xué)知識(shí)，分別求得回歸直線方程l₁和l₂，已知兩人所得變量x數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為a，所得變量y數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為b．則下列說法正確的是（）
A．直線l₁和l₂重合
B．直線l₁和l₂平行
C．直線l₁和l₂都經(jīng)過點(diǎn)（a，b）
D．直線l₁和l₂相交但不過點(diǎn)（a，b）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了考察兩個(gè)變量之間是否存在著線性相關(guān)性，天成和冰葉兩人各自獨(dú)立地做了20次和30次試驗(yàn)，并且利用所學(xué)知識(shí)，分別求得回歸直線方程l₁和l₂，已知兩人所得變量x數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為a，所得變量y數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為b．則下列說法正確的是

A.
直線l₁和l₂重合
B.
直線l₁和l₂平行
C.
直線l₁和l₂都經(jīng)過點(diǎn)（a，b）
D.
直線l₁和l₂相交但不過點(diǎn)（a，b）

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