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如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,連接OC,BC,若∠OCB=30°,則∠AOC的度數(shù)是( 。
A.30°B.60°C.90°D.不能確定
魔方格
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是直徑AB上的一點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作AB的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q。

(1)在線段PQ上取一點(diǎn)D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由。

(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是直徑AB上的一點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作AB的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q。

(1)在線段PQ上取一點(diǎn)D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由。

(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的長(zhǎng)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB為的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是直徑AB上的一點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作AB的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q.
(1)在線段PQ上取一點(diǎn)D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山西省高級(jí)中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044

如圖,AB為的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是直徑AB上的一點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作AB的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q.

(1)在線段PQ上取一點(diǎn)D,使DQ=DC,連接DC,試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

(2)若cosB=,BP=6,AP=1,求QC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在BA的延長(zhǎng)線上,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)D,弦DF⊥AB于點(diǎn)E,線段CD=10,連接BD.
(1)求證:∠CDE=2∠B;
(2)若BD:AB=
3
:2,求⊙O的半徑及DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠BOC=108°,過點(diǎn)C作直線CD分別交直線AB和⊙O于點(diǎn)D、E,連接OE,DE=
1
2
AB,OD=2.
(1)求∠CDB的度數(shù);
(2)我們把有一個(gè)內(nèi)角等于36°的等腰三角形稱為黃金三角形.它的腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比(或者底邊長(zhǎng)與腰長(zhǎng)的比)等于黃金分割比
5
-1
2

①寫出圖中所有的黃金三角形,選一個(gè)說明理由;
②求弦CE的長(zhǎng);
③在直線AB或CD上是否存在點(diǎn)P(點(diǎn)C、D除外),使△POE是黃金三角形?若存在,畫出點(diǎn)精英家教網(wǎng)P,簡(jiǎn)要說明畫出點(diǎn)P的方法(不要求證明);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(P與A,B不重合),連接AP,PB,過點(diǎn)O分別作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F.
(1)若AB=12,當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段EF的長(zhǎng)會(huì)不會(huì)改變?若會(huì)改變,請(qǐng)說明理由;若不會(huì)改變,請(qǐng)求出EF的長(zhǎng);
(2)若AP=BP,求證四邊形OEPF是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,連接OC,BC,若∠OCB=30°,則∠AOC的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓⊙O的直徑,AC⊥AB,AB=2AC,BF⊥AB,在直徑AB上任取一點(diǎn)P(不與端點(diǎn)A、精英家教網(wǎng)B重合),過A、P、C三點(diǎn)的圓與⊙O相交于除點(diǎn)A以外的另一點(diǎn)D,連接AD并延長(zhǎng)交射線BF于點(diǎn)E,連接DB、DP、DC.
(1)求證:△ACD∽△BPD;
(2)求證:BE=2BP;
(3)試問當(dāng)點(diǎn)P在何位置時(shí),DE=2AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,弦CD、AF相交于點(diǎn)G,過點(diǎn)D作⊙O的切線交AF的延長(zhǎng)線于M,且
AC
=
CBF

(1)在圖中找出相等的線段(直接在橫線上填寫,所寫結(jié)論至少3組,所添輔助線段除外,不需精英家教網(wǎng)寫推理過程)
 
;
(2)連接AD,DF(請(qǐng)將圖形補(bǔ)充完整),若AO=
4
5
15
,OE=
1
5
15
,求AD:DF的值;
(3)在滿足(1)、(2)的前提下,求DM的長(zhǎng).

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