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如圖,已知O為⊙O′上一點(diǎn),⊙O和⊙O′相交于A,B,CD是⊙O的直徑,交AB于F,DC的延長(zhǎng)線交⊙O′于E,且CF=4,OF=2,則CE的長(zhǎng)為( 。
A.12B.8C.6D.4
魔方格
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=-
34
x+3的圖象與x軸和y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在AB上以精英家教網(wǎng)1個(gè)單位/s的速度從點(diǎn)B向A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D在線段AO上以同樣的速度從點(diǎn)A向O運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間用t(s)表示.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△ACD和△AOB相似?
(3)求出(2)中當(dāng)△ACD和△AOB相似時(shí),CD所在直線的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,已知兩條互相垂直的直線a和b相交于點(diǎn)O,試在直線a,b上找一點(diǎn)Q,使得△OPQ為等腰三角形,這樣的點(diǎn)Q一共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,已知O為⊙O′上一點(diǎn),⊙O和⊙O/相交于A,B,CD是⊙O的直徑,交AB于F,DC的延長(zhǎng)線交⊙O′于E,且CF=4,OF=2,則CE的長(zhǎng)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知一次函數(shù)y=-
34
x+3
的圖象與x軸和y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在AB上以1個(gè)單位/s的速度從點(diǎn)B向A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D在線段AO上以同樣的速度從點(diǎn)A向O運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間用t(s)表示.
(1)A點(diǎn)的坐標(biāo)是(
 
,
 
),B點(diǎn)的坐標(biāo)是(
 
 
).
(2)求AB的長(zhǎng);
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△ACD和△AOB相似,并直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2
3
,a),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△A0B的面積為4
3

(1)求k和a的值;
(2)若一次函數(shù)y=nx+2的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,并且與X軸相交于點(diǎn)M,問:在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以三點(diǎn)P、A、M組成的三角形AMP為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形OABC,點(diǎn)P在邊OA上(不與端點(diǎn)重合),點(diǎn)Q在邊CO上(不與端點(diǎn)重合).
(1)如圖(1),若∠BPQ=90°,且△OPQ與△PAB和△QPB相似,請(qǐng)寫出表示這三個(gè)三角形相似的式子,并探究此時(shí)線段OQ、QB、BA之間的數(shù)量關(guān)系.
(2)若∠PQB=90°,且△OPQ與△PAB、△QPB都相似,如圖(2),請(qǐng)重新寫出表示這三個(gè)三角形相似的式子,并證明AB:OA=2
3
:3.
(3)在(1)中,若OA=8
2
,OC=8,OP=
2
CQ.以矩形OABC的兩邊OA、OC所在的直線分別為x軸和y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖(3),若某拋物線頂點(diǎn)為P,點(diǎn)B在拋物線上.
①求此拋物線的解析式.
②過線段BP上一動(dòng)點(diǎn)M(點(diǎn)M與點(diǎn)P、B不重合),作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)N,若記點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,試求線段MN的長(zhǎng)L與m之間的函數(shù)關(guān)系式,畫出該函數(shù)的示意圖,并指出m取何值時(shí),L有最大值,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)(
1
2
,8
),直線y=-x+b經(jīng)過該反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)Q(4,m).
(1)求上述反比例函數(shù)和直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫出不等式-x+b>
k
x
的解集
1<x<4
1<x<4
;
(3)設(shè)該直線與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為P,連結(jié)OP、OQ,求△OPQ的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知O是平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),半徑為1的⊙B經(jīng)過點(diǎn)O,且與x、y軸分別交于精英家教網(wǎng)點(diǎn)A、C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-
3
,0),AC的延長(zhǎng)線與⊙B的切線OD交于點(diǎn)D.
(1)求OC的長(zhǎng)和∠CAO的度數(shù);
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)求點(diǎn)A,O,D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(4)在(3)中,點(diǎn)P是拋物線上的一點(diǎn),試確定點(diǎn)P的位置,使得△AOP的面積與△AOC的面積相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y1=
kx
和一次函數(shù)y2=ax+1的圖象相交于第一象限內(nèi)的點(diǎn)A,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1.過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為1.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
(2)若一次函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn)C,求線段AC的長(zhǎng)度.
(3)直接寫出:當(dāng)y1>y2>0時(shí),x的取值范圍.
(4)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使△PAO為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出p點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.(要求至少寫兩個(gè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C是線段AB上任意一點(diǎn)(C點(diǎn)不與A、B重合),分別以AC、BC為邊在直線AB的同側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,AE與CD相交于點(diǎn)M,BD與CE相交于點(diǎn)N.求證:
(1)△ACE≌△DCB;
(2)MN∥AB.

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